教师在总结细胞生命历程各过程之间的关系时绘制了下面的概念图。下列关于概念图的表述，错误的是( )。

admin2021-10-11 64

问题教师在总结细胞生命历程各过程之间的关系时绘制了下面的概念图。下列关于概念图的表述，错误的是( )。

选项 A、上述概念图中的“细胞凋亡”“细胞癌变”“细胞坏死”属于平行概念
B、连接概念的直线可以交错
C、概念图可以作为教的工具、学的工具和评价的丁具
D、教师要求学生必须背诵该概念图

答案D

解析概念图可以用作课堂笔记或者整理笔记和组织学习过的内容，还可以帮助学生贯通整个课程内容以及跨学科的内容。在此过程中，学生也由被动学习变为主动学习，但教师不应要求学生背诵教师所画的概念图，否则会导致学生的机械学习。D项错误，当选。A项，平行概念指存在并列关系的概念，概念图中的“细胞凋亡”“细胞癌变”“细胞坏死”三个概念不存在从属关系，三个概念是并列的，属于平行概念。B项，概念之间的连线是可以交错的。C项，概念图在教学中有多种用途，可以作为教的工具、学的工具和评价的工具。

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生物学科知识与教学能力

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