首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
我国先秦时期,主张“有教无类”,提倡“因材施教”的教育家是( )
我国先秦时期,主张“有教无类”,提倡“因材施教”的教育家是( )
admin
2019-06-18
78
问题
我国先秦时期,主张“有教无类”,提倡“因材施教”的教育家是( )
选项
A、孔子
B、孟子
C、苟子
D、庄子
答案
A
解析
“有教无类”是孔子提出的,是指教育没有类的差别,所有人不论贫富、贵贱、善恶、智愚,人人都可以接受教育;“因材施教”最先是孔子对学生实施的教学方法,先是对学生有充分的了解,并能因材施教,让学生们各尽其才,有所进步。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/WVrq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
“充分地开发利用各种各样的教育资源,在漫长的一生中所接受的各种训练和培养的总和”所体现的教育思想是()。
影响学生学习动机差异的关键因素是()。(2015·湖北)
某小学进行了期中考试。四年级班主任按照学校教务处的要求将学生的考试成绩进行了排名。该班女生杨某本来在班中是佼佼者,成绩一直名列前茅。但是这次期中考试却表现一般,排在了中游。为此,班主任非常生气,不由分说地当着同学的面对杨某大声批评和挖苦责备。杨某因为爸爸不
教学评价活动多种多样,根据不同的标准可以划分为不同的类型。教学评价按照在教学活动中的作用可分为()。(2015·海南)
儿童认知发展到达具体运算阶段的标志是()。
现代心理学家兼教育家皮亚杰认为:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”当一个人对一样东西感兴趣的时候,他就有了学习的动力。因为他喜欢,所以就要去接近、去探究,也就有可能对这样东西学得更好。就像人们聊天一样,对自己所熟悉的、了解的东西,话就说得多一点,甚至有
为了改变传统课程过分强调学科本位的现象,新课程注重联系学生经验和生活实际,提倡和追求不同学科间的彼此关系,这体现的新课程的结构特征是()。(2015·福建)
在知觉、思维、记忆等认知活动中,往往强调速度而不是精度的认知风格属于()。
毛泽东总结中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝是()。
2015年1月12日至14日,中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议在北京举行。习近平在会上强调要按照“四个全面”的要求坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败斗争。四个全面是指()①全面建成小康社会②全面深化改革③全面依法治国
随机试题
设矩阵,则ABT=_____.
A.拒食致饿死B.食欲大增致肥胖C.出现假怒现象D.变得温顺驯服(2008年第125题)破坏下丘脑外侧区,可引起动物
脑血栓形成的最常见原因是
背景某钢厂将一条年产100万t宽厚板轧制生产线的建设项目,通过招标方式,确定该项目中的板坯加热炉车间和热轧制车间由具有相应资质的施工企业实施总承包,负责土建施工,厂房钢结构制作、安装,车间内300t桥式起重机的安装,设备安装与调试,三电工程的
物业服务有效需求的特征是()。
下列说法不正确的一项是()。
限制财产权利的行政强制措施是()
解放军渡江战役中横渡长江的东西两点分别是()①江阴②南京③芜湖④湖口⑤九江⑥汉口
小张在感受音乐节奏和区别旋律方面有杰出的表现。他所表现出来的能力是
对于语句cout
最新回复
(
0
)