教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了( )。

admin2007-08-25  34

问题 教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了(    )。

选项 A、教育的社会性
B、教育的平等性
C、教育的阶级性
D、教育的生产性

答案A

解析 生物起源论认为教育起源于动物的生存本能活动。它否认了人与动物之间存在区别,把教育这种有意识的社会活动理解为无意识的本能的个体活动,同时也否认了教育的目的性、社会性。心理起源论认为,教育起源于人类早期和个体幼年时的模仿行为,像孩童出于好奇模仿成年人的行为和活动就是教育。它否定了教育的意识性和教育的社会属性。所以这两者都否定了教育的社会性。
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