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  3. 论述教师角色冲突。

论述教师角色冲突。

admin2017-03-29  52
问题 论述教师角色冲突。
选项
答案由于个人在社会不同群体中所处的地位不同，往往需要同时扮演若干个角色。当这些角色对个人的期待发生矛盾、难以取得一致时，就会出现角色冲突。教师同样也会有角色冲突。 (1)教师角色冲突的内容 ①社会“楷模”与“普通人”的角色冲突 社会期望教师“为人师表”，成为学生的表率、社会的楷模，但这种期望对教师要求过严、过高，许多教师做不到也不愿意充当这样的角色。他们认为自己是一个普通的、活生生的“社会人”，应当用对其他职业的同样标准来要求他们，比如“为什么教师就不能随意嬉笑?”这类的问题。这种心理冲突在青年教师身上经常发生并相当突出、典型，在一定程度上影响着教师的心理完善和角色扮演水平。 ②“令人羡慕”的职业与教师地位低下的实况冲突 一方面，教师头上有许多“令人羡慕”的桂冠，另一方面，教师的社会地位仍很卑微；一方面，教师被誉为“人类灵魂的工程师”，另一方面，由于分配不公，教师在经济上仍很拮据，甚至捉襟见肘。这使许多教师的心理及生活都处于极其尖锐的矛盾与冲突之中。 ③教育者与研究者的角色冲突 教师作为现代社会的一员，也有实现自我、超越自我，进行研究与创造的需要。然而，教师角色却要求他与“一群儿童”时时维持一种密切而持久的关系，这种时间与精力的全身心、较持久地投入，使许多教师产生“被抽空”“被耗干”的感觉，形成教师教书育人与自身的发展及研究创新的矛盾。 ④教师角色同家庭角色的冲突 教师职业是需要作出奉献和牺牲的职业。教师在学校紧张工作一天，下班之后往往不能放松、休息，还要伏案备课、批改作业，或进行家访等。因此，教师角色常常与家庭成员角色发生矛盾和冲突。教师在为事业和学生献身的同时，可能因为自己没有尽到丈夫、妻子的责任，或因没有尽到父母、儿女的责任而引起家庭纠纷和矛盾，使教师陷入内疚、不安和苦恼之中。 (2)教师角色冲突的解决 ①客观上，必须进一步切实提高教师的社会地位与经济待遇，改善教师的生活和工作条件，努力解决教师的实际困难；应努力创造条件，给教师提供进修、提高与发展的机会，并给予教师公正、客观、科学的评价，认可并肯定教师的劳动，满足教师的成就感；加强对教师的思想教育，增强其责任感与使命感等等。 ②主观上，教师的自身努力是关键因素。这包括教师首先要树立自尊、自信、自律、自强的自我意识；其次，教师要根据实际情况的需要，从“许多角色中挣脱出来，把时间和精力用到那些对其更有价值的角色上”，做到有主有辅，有急有缓，协调控制，统筹兼顾；除此之外，教师应学会处理冲突的艺术，控制自己的情绪和行为，协调各种冲突和矛盾做到心胸开阔、意志坚定，切实有效地完成教师角色的任务。
解析
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