首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
简述皮亚杰的认知发展理论。
简述皮亚杰的认知发展理论。
admin
2017-12-11
38
问题
简述皮亚杰的认知发展理论。
选项
答案
皮亚杰认为,在个体从出生到成熟的发展过程中,认知结构在与环境的相互作用中不断重构,从而表现出具有不同的质的不同阶段。据此,他把人的发展分为四个阶段: (1)感知运动阶段(0~2岁):这一阶段的认知活动,主要是通过探索感知觉与运动之间的关系来获得动作经验,主要特点是: ①一般从对事物的被动反应发展到主动的探究; ②认识事物的顺序是从认识自己的身体到探究外界事物; ③儿童渐渐获得了客体永恒性; ④本阶段儿童还不能用语言和抽象符号为事物命名。 (2)前运算阶段(2~7岁):运算是指内部化的智力或操作。这一阶段儿童的特点是: ①儿童具有泛灵论的特点,认为外界的一切事物都是有生命的; ②儿童表现为不为他人着想,一切以自我为中心; ③他们的认知活动具有相对具体性,思维具有不可逆性和刻板性等特点; ④儿童尚未获得物体守恒的概念。 (3)具体运算阶段(7~11岁):这一阶段儿童的认知结构已发生了重组和改善,思维具有一定的弹性,思维可以逆转,儿童已经获得了长度、体积、重量和面积等的守恒概念。但这一阶段儿童的思维仍需要具体事物的支持。儿童还不能进行抽象思维。 (4)形式运算阶段(11~16岁):这一阶段儿童的思维已超越了对具体的可感知的事物的依赖,儿童的思维是以命题形式进行的,并能发现命题之间的关系;能够根据逻辑推理、归纳或演绎的方式来解决问题;能理解符号的意义、隐喻和直喻,能做一定的概括,其思维发展水平已接近成人的水平。
解析
除发展阶段论以外,皮亚杰的认知发展阶段理论还包括认知发展观与影响发展的因素。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/XJwi777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
古罗马帝国时期,主要培养()
在我国古代的选士制度中,主要采取朝廷直接征聘地方社会名流或由地方官把优秀人才推荐给朝廷的方式,这种选士制度是()
作为教师,要激发学生的学习动机,高额奖学金、评优等外部刺激是最有效的方式。
下列文件中,确立了我国20世纪教育发展的总目标:“基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲,要全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量;要建设好一批重点学校和一批重点学科“的是()
认为学校不仅应具有培养人才改进社会风俗的职能,而且还应该议论国家政事,明确提出“天子亦遂不敢自为非是,而公其是非于学校”的是()
我国第一部运用马克思主义论述教育原理的著作是()
在当代的主要教学理论流派中,以动机-结构-序列-强化原则为基础,提出动机原则、结构原则、程序原则和强化原则四个教学原则的是()
指导整个课程编制过程最为关键的准则是()
简述马卡连柯的教育思想。
“不能把教材看做是为学生谋求职业做好准备的手段,也不能把它们看做是进行心智训练的材料,而应当把它们看做是用来作为自我发展和自我实现的手段。”这一观点属于
随机试题
下列属于商标局的职权的是()
恶性肿瘤的主要特征是
下列不属于治则的是
城市规划管理是一项()。
ForgetCyclists,PedestriansareRealDangerWearehavingadebateaboutthistopic.Herearesomelettersfromourreaders.-
唐律作为中华法系的典型代表,其影响力远远超越国界,对亚洲特别是东亚各国产生了重大影响,受唐律影响的法典不包括
对于嵌入式处理器说法正确的是()。
Readthefollowingtextanddecidewhichanswerbestfitseachspace.Forquestions26-45,markoneletterA,B,CorDony
【S1】【S4】
ElvenHotelhasthree______banquethallsthatarelargeenoughtoholdcorporateeventsandsocialfunctionsofanykind.
最新回复
(
0
)