把两个或两个以上年级的学生编在一个班的，由一位教师分别用不同的教材，在同一节课里对不同年级的学生，采取直接教学和自动作业交替方式进行教学的组织形式是( )

admin2020-10-30 64

问题把两个或两个以上年级的学生编在一个班的，由一位教师分别用不同的教材，在同一节课里对不同年级的学生，采取直接教学和自动作业交替方式进行教学的组织形式是( )

选项 A、探究教学
B、小班教学
C、复式教学
D、分层教学

答案C

解析复式教学是把两个或两个以上年级的学生编在一个班里，由一位教师分别用不同程度的教材，在同一节课里对不同年级的学生，采取直接教学和自动作业交替的办法进行教学的组织形式。它可以节约师资力量、教室和教学设备等。

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我国教育督导机构分为()

无民事行为能力人与限制民事行为能力人划分的年龄界限是()

王老师是一名初中语文老师，他对李镇西的民主教育深信不疑，于是他就在自己的语文课上模仿李镇西的语文教学。但是一个学期下来，学生的语文成绩非但没有提高，反而还有所下降，出现这一现象可能的原因是其()。

学生的“向师性”和“模仿性”的心理特征决定了教师劳动的复杂性与创造性。()

成功智力理论的提出者是美国心理学家()。

针对中小学存在的厌学现象，教学中需要处理好()的关系。

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用他人的良好行为来启发、激励学生的方法称为高校思想政治教育的说理启迪法。()

服务群众的落脚点是()。

A、Six-year-old.B、Sevenyear-old.C、Eight-year-old.D、Nine-year-old.C文中提到Bythetimehewaseight,youwouldn’tknowhehadap

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