推动教育学发展的内在动力是( )的发展。

admin2017-04-14 40

问题推动教育学发展的内在动力是( )的发展。

选项 A、教育规律
B、教育价值
C、教育现状
D、教育问题

答案D

解析教育学就是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的科学。对教育现象和教育问题的研究不断推动教育学持续发展，进而揭示教育规律，更好地指导教育实践。教育现象是教育活动外在的、表面的特征，教育问题才是研究的核心，是教育活动内在的、本质的特征，因此教育学发展的内在动力就是不断发展教育问题、解决教育问题。比如“教师招聘考试非常热”是一种教育现象，而“为什么教师招聘考试这么热”就是教育问题，通过对教育问题的探讨才可以揭示出教育规律。A项“教育规律”是客观存在的，教育学的研究任务就是去揭示客观存在的教育规律；B项“教育价值”是教育学发展的结果，而不是原因；C项“教育现状”是教育活动外在的、表面的特征。

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推动教育学发展的内在动力是( )的发展。

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教师在用语言指导游戏时，口气应十分肯定。()

《3-6岁儿童学习与发展指南》以为幼儿_和_奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心。

相较于幼儿初期，幼儿中期的幼儿可以正确理解“昨天”“明天”，也能运用“早晨”和“晚上”等词，这说明幼儿的()得到了发展。

某小朋友在活动中，一直认真、安静地听完了老师的故事，这说明这小朋友具有()。

“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了()。

有关我国幼儿教育的性质，错误的描述是()。

儿童体内各大系统成熟的顺序是：神经系统最早成熟，生殖系统次之，最后是骨骼肌肉。()

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《中华人民共和国未成年人保护法》规定非法招用未满16周岁的未成年人，情节严重的由工商行政管理部门()。

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中国把应对气候变化作为推进生态文明建设、实现高质量发展的重要抓手。根据2021年10月发表的《中国应对气候变化的政策与行动》白皮书，下列属于中国应对气候变化新理念的有()。

以下程序：#includemain(){charstr[10]；scanf("％s"，&str)；printf("％s＼n"，str)；}运行上面的程序，输入字符串“howareyou”

Modernmass-productionmethodslowerthecostofmakinggoods,andthusgiveusbettervalues.Atthesametime,Americaningenu

推动教育学发展的内在动力是( )的发展。

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教师在用语言指导游戏时，口气应十分肯定。()

《3-6岁儿童学习与发展指南》以为幼儿_______和_______奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心。

相较于幼儿初期，幼儿中期的幼儿可以正确理解“昨天”“明天”，也能运用“早晨”和“晚上”等词，这说明幼儿的()得到了发展。

某小朋友在活动中，一直认真、安静地听完了老师的故事，这说明这小朋友具有()。

“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了()。

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