《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出：掌握查找资料、引用资料的基本方法，分清原始资料与间接资料的主要差别，学会注明所援引资料的出处。下列选项对于“原始资料与间接资料”的理解正确的一项是( )。

admin2017-05-19 95

问题《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出：掌握查找资料、引用资料的基本方法，分清原始资料与间接资料的主要差别，学会注明所援引资料的出处。下列选项对于“原始资料与间接资料”的理解正确的一项是( )。

选项 A、调研所获得的资料以及课本都是原始资料
B、相较于间接资料，原始资料的价值更大，更有说服力
C、间接资料的信息庞杂，在应用的时候需要进行适当的筛选
D、间接材料在应用时不得改动，避免资料的损坏、失真

答案C

解析 A项，原始资料是第一手资料，课本属于间接资料；B项间接资料和原始资料的价值都很大，重在使用者的需求，不可一概而论；D项，间接资料在使用时可以根据自己的情况做出适当的调整。本题当选C项。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/YUkv777K

本试题收录于：语文学科知识与教学能力题库教师资格分类

语文学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出：掌握查找资料、引用资料的基本方法，分清原始资料与间接资料的主要差别，学会注明所援引资料的出处。下列选项对于“原始资料与间接资料”的理解正确的一项是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

根据题目要求完成下列任务。用中文作答。(1)什么是形成性评价?为什么在英语教学过程中应以形成性评价为主?(2)简述形成性评价的方式。

下面是某教师的课堂教学片段：T:Nowpleaselookatthispicture.What’sit?S:Itisacamera.T:Isitacamera?No,itjustlookslikeacam

下面是某教师的课堂教学片段：T:Areyouhappy?Ss:Yes,weare.T:Whenthere’ssomethingwrongwithyourbody,areyoustillhappy?Ss:No.

以下是某堂课老师的教学材料：Betty:HiMum,canyouhearme?Mum:Yes,Ican.Whereareyou?Betty:I’mstandingontheGreatWallofChinaa

一位英语教师在教学过程中，常常模拟情景，强调语法服从功能，重视学生表达的流利性和得体性，鼓励即席反应。请问该教师采用了哪种教学法?该教学法有什么优点和不足?

请设计一节课的教案，达到以下目的:(1)学生能够通过组织乐队进行演唱来听说读写某些词汇。(2)培养学生运用英语的能力。

听前活动的目的和任务是什么?请简述教师应如何指导学生在听前对所听材料内容有所准备。

简述形成性评价(formativeassessment)的含义(4分)，列举两种形成性评价的方法或手段(8分)，并提出实施中应该注意的两个问题(8分)。

“任意角的三角函数——三角函数线”是高中数学必修四中的重要一课，请对该课在教材中的地位进行说明，并指出该课的教学目标和教学重难点，并根据学生的状况设计合适的教学方法和教学手段。

下面是一位初中二年级学生的习作，阅读并完成下列问题。一杯温温的牛奶让我心动①我的生命中有这样的温情，这样的爱，我不由的心动了。——题记

视频中包含了大量的图像序列，图像序列中相邻的图像之间有着较大的相关性，这表瑚为____________冗余。

主体重节痛的为主喘咳寒热的为

患者，男，35岁。间断腹痛2年。为左下腹痛，排便前腹痛明显，排便后腹痛缓解，伴排便次数增加，黏液便，无脓血。多次便培养阴性。首先考虑

控制混凝土构件因碳化引起的沿钢筋走向的裂缝的最有效的措施是()。

在抗拉连接中采用摩擦型高强度螺栓或承压高强度螺栓，承载力设计值(　　)。

基金外包服务的主要内容不包括()。

信用是()。

就教学反思的过程而言，比较符合实际情况的排列顺序是()

TheySayIreland’stheBestIrelandisthebestplaceintheworldtoliveinfor2005,accordingtoalifequalityranking

California,longaleaderoncleanairandotherenvironmentalissues,isdoinggoodthingsagain.Thestate’spowerfulAirReso

《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出：掌握查找资料、引用资料的基本方法，分清原始资料与间接资料的主要差别，学会注明所援引资料的出处。下列选项对于“原始资料与间接资料”的理解正确的一项是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

根据题目要求完成下列任务。用中文作答。(1)什么是形成性评价?为什么在英语教学过程中应以形成性评价为主?(2)简述形成性评价的方式。

下面是某教师的课堂教学片段：T:Nowpleaselookatthispicture.What’sit?S:Itisacamera.T:Isitacamera?No,itjustlookslikeacam

下面是某教师的课堂教学片段：T:Areyouhappy?Ss:Yes,weare.T:Whenthere’ssomethingwrongwithyourbody,areyoustillhappy?Ss:No.

以下是某堂课老师的教学材料：Betty:HiMum,canyouhearme?Mum:Yes,Ican.Whereareyou?Betty:I’mstandingontheGreatWallofChinaa

一位英语教师在教学过程中，常常模拟情景，强调语法服从功能，重视学生表达的流利性和得体性，鼓励即席反应。请问该教师采用了哪种教学法?该教学法有什么优点和不足?

请设计一节课的教案，达到以下目的:(1)学生能够通过组织乐队进行演唱来听说读写某些词汇。(2)培养学生运用英语的能力。

听前活动的目的和任务是什么?请简述教师应如何指导学生在听前对所听材料内容有所准备。

简述形成性评价(formativeassessment)的含义(4分)，列举两种形成性评价的方法或手段(8分)，并提出实施中应该注意的两个问题(8分)。

“任意角的三角函数——三角函数线”是高中数学必修四中的重要一课，请对该课在教材中的地位进行说明，并指出该课的教学目标和教学重难点，并根据学生的状况设计合适的教学方法和教学手段。

下面是一位初中二年级学生的习作，阅读并完成下列问题。一杯温温的牛奶让我心动①我的生命中有这样的温情，这样的爱，我不由的心动了。——题记

视频中包含了大量的图像序列，图像序列中相邻的图像之间有着较大的相关性，这表瑚为____________冗余。

主体重节痛的为主喘咳寒热的为

患者，男，35岁。间断腹痛2年。为左下腹痛，排便前腹痛明显，排便后腹痛缓解，伴排便次数增加，黏液便，无脓血。多次便培养阴性。首先考虑

控制混凝土构件因碳化引起的沿钢筋走向的裂缝的最有效的措施是()。

在抗拉连接中采用摩擦型高强度螺栓或承压高强度螺栓，承载力设计值( )。

基金外包服务的主要内容不包括()。

信用是()。

就教学反思的过程而言，比较符合实际情况的排列顺序是()

TheySayIreland’stheBestIrelandisthebestplaceintheworldtoliveinfor2005,accordingtoalifequalityranking

California,longaleaderoncleanairandotherenvironmentalissues,isdoinggoodthingsagain.Thestate’spowerfulAirReso

在抗拉连接中采用摩擦型高强度螺栓或承压高强度螺栓，承载力设计值(　　)。