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《普通高中语文课程标准(实验)》要求学生“了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法”。下列教学行为体现了该要求的是( )。
《普通高中语文课程标准(实验)》要求学生“了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法”。下列教学行为体现了该要求的是( )。
admin
2019-07-03
46
问题
《普通高中语文课程标准(实验)》要求学生“了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法”。下列教学行为体现了该要求的是( )。
选项
A、教师带领学生朗读并翻译文言课文
B、教师让学生讲解课文中的生僻字词
C、教师让学生学习并总结“之”的用法
D、教师要求学生背诵、默写文言课文
答案
C
解析
A项,教师带领学生朗读、翻译文言课文,体现了引导学生在“读”与“译”的过程中体会文言课文和谐的音韵美,整体感知文本内容的要求。B项,文言课文中的生僻字词并不属于常见的古代汉语语法知识。c项,“之”字的实词、虚词意义与用法,属于常见的古代汉语语法知识。D项,教师要求学生背诵、默写文言课文,体现了引导学生在“诵”与“写”的过程中熟读成诵、准确识记与书写的要求。A、B、D三项与题干了解并梳理常见古代汉语知识的要求不符,c项符合要求。
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语文学科知识与教学能力题库教师资格分类
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语文学科知识与教学能力
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