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  3. 悬念结课方法一般用于比较枯燥的内容或实践性较强的内容的教学。( )

悬念结课方法一般用于比较枯燥的内容或实践性较强的内容的教学。( )

admin2017-02-17  36
问题 悬念结课方法一般用于比较枯燥的内容或实践性较强的内容的教学。(    )
选项 A、正确
B、错误
答案B
解析 活动结课是指教师采用讨论、试验、演示、竞赛等形式进行结课的方法。对于一些比较枯燥的内容或实践性强的内容一般采用活动的方式进行结课。悬念结课方法是指教师在结课时使用设立悬念的方法，使学生在“欲知后事如何”时，却戛然而止，从而给学生留下一个有待探索的未知数，激起学生学习新知识的强烈欲望，使“且听下回分解”成为学生的学习期待。尤其对上下两节课的内容和形式均有密切联系时，更适用于悬念式结课。
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