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(2018年德州齐河)从学习者角度出发,将课程与学习者个人经验相结合,强调学习者作为学习的主体。这种课程观是将课程作为( )来理解的。
(2018年德州齐河)从学习者角度出发,将课程与学习者个人经验相结合,强调学习者作为学习的主体。这种课程观是将课程作为( )来理解的。
admin
2023-02-01
30
问题
(2018年德州齐河)从学习者角度出发,将课程与学习者个人经验相结合,强调学习者作为学习的主体。这种课程观是将课程作为( )来理解的。
选项
A、知识
B、活动
C、经验
D、生活
答案
C
解析
课程即经验的观点强调课程往往是从学习者角色出发和设计的,课程是与学习者个人经验相联系、相结合的,强调学习者作为学习主体的角色。课程即活动强调学习者是课程的主体,注重学习者的能动性,强调以学习者的兴趣、需要、能力、经验为中介实施课程,从活动的完整性出发,突出课程的综合性和整体性,反对过于详细的分科,重视学习活动的水平、结构、方式。因此,题干所述是从课程即经验的观点出发来理解的。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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