试述泰勒的课程设计模式及其对教育实践的意义。

admin2007-08-25 43

问题试述泰勒的课程设计模式及其对教育实践的意义。

选项

答案泰勒，美国著名的课程理论家，1944年出版了《课程与教学的基本原理》，提出了关于课程编制的四个问题，即泰勒原理：(1) 学校应该达到哪些教育目标?(2) 提供哪些教育经验才能实现这些目标?(3) 怎样才能有效地组织这些教育经验?(4) 我们怎样才能确定这些目标正在得到实现? 泰勒原理中确定目标是最为关键的一步，他强调要以教育目标为中心来设计、组织课程内容并对课程进行评价，从而判断学生所取得的进步，找出实际结果与课程目标间的差距，并利用这种信息反馈作为修订课程计划或更新课程目标的依据。

解析

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试述泰勒的课程设计模式及其对教育实践的意义。

小学教育学

原教师资格

教师资格

美国IBM公司宣称，“IBM就是服务”。你对这句话的感受是()

关于劳务派遣的内容，下列描述错误的是()

培训课程设计的基本原则包括()。

()是指劳动法的各项具体劳动法律制度的构成和相互关系。

对组织而言。绩效管理的功能不包括()。

人力资源开发活动的环境包括()

在培训课程设计文件中，内容大纲应包括()

制定培训总体目标的主要依据不包括()

我国劳动力市场工资指导价位制度的具体目标包括()。

外伤血肿24小时内最适宜进行的理疗为

A、药学信息B、药物信息C、遗传信息D、循证药物信息E、信息科学柯克朗数据库所收集的信息是（）

根据《仲裁法》的规定，下列情形中，属于仲裁员审理案件时必须回避的有()。

小谢带团到洛阳为了得到餐厅回扣，擅自增加“洛阳水席”餐饮，次日，游客对此提出质疑时，小谢满脸的不高兴并随意中止导游活动。其行为违反的是()。

新课程强调参与互动、自评与他评相结合，实现评价主体的_________。

行政监察机关对公安机关及其人民警察的监督，属于()。

《荆棘鸟》是一部不可多得的畅销小说佳品，结构，语言流畅生动，饱含激情，富有诗意，不时有警言妙句其间。填入横线部分最恰当的一项是()。

WhydidSusanandMichaelinterviewchildrenagedbetween9and11?

A.heightB.compensateC.whereasD.imbibeE.reflectF.degreeG.strategyH.replenish

Eatingtoomuchfatcan______toheartdiseaseandhighbloodpressure.

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A、药学信息B、药物信息C、遗传信息D、循证药物信息E、信息科学柯克朗数据库所收集的信息是（）

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新课程强调参与互动、自评与他评相结合，实现评价主体的_________。

行政监察机关对公安机关及其人民警察的监督，属于()。

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