【2016上】小明看书时可以“一目十行”，而小华则“一目一行”。这反映了他们在哪种注意品质上存在差异?( )

admin2020-11-25 14

问题【2016上】小明看书时可以“一目十行”，而小华则“一目一行”。这反映了他们在哪种注意品质上存在差异?( )

选项 A、注意广度
B、注意分配
C、注意稳定
D、注意转移

答案A

解析注意的品质包括注意的广度、分配、稳定性和转移。
注意的广度也称注意的范围，是指在同一时间内，意识所能清楚地把握对象的数量。例如“眼观六路，耳听八方”“一目十行”。题干中小明和小华把握注意对象的数量有所不同，反映了他们注意广度存在差异。A项符合题意。
注意的分配是指在同一时间内把注意力指向两种或两种以上的对象或活动。例如，钢琴家弹奏时右手奏主旋律，左手伴奏。B项不符合题意。
注意的稳定性是指注意集中在一定对象上的持续时间。例如，学生在上课时间内，使自己的注意保持在与教学活动有关的对象上，以避免分心。C项不符合题意。
注意的转移是个体根据新的任务，主动把注意由一个对象或活动转移到另一个对象或活动上的现象。例如，教师让学生停止记笔记而看黑板。D项不符合题意。
故本题选A。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Z4Nv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

【2016上】小明看书时可以“一目十行”，而小华则“一目一行”。这反映了他们在哪种注意品质上存在差异?( )

中学教育教学知识与能力

教师资格

通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种复杂的行为是()。

在数学教学中，教师常采用画示意图方式来表述、分析问题，以帮助学生理解题目。这种方式采用了下列哪种学习策略?()

有的学生为了得到老师的鼓励而学习，有的学生为了得到家长的奖励而努力学习，有的学生为了让同学瞧得起自己而努力学习，这类学习动机属于()。

有利于对个人或团体的行为做出量化处理并进行等级评定的品德评价方法是()。

多元智能理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是()。

电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是()

白色血栓的主要成分是

A．传染病通报B．传染病监测C．传染病义务报告人D．传染病责任报告人E．传染病疫情公布任何单位和个人发现传染病患者或疑似患者向疾病预防控制机构报告属于

中枢性瘫痪与周围性瘫痪最有肯定意义的鉴别点为

关于法与人权，下列说法正确的是：()

对不满足承载力要求的()，可挖除，也可采用固结灌浆、预制桩或灌注桩、地下连续墙或沉井等加固。

用以计算投资各方收益率的投资各方现金流量表的计算基础是()。

作家对于()相当于售货员对于()

下列关于中国书法特点的说法不正确的是()。

某工厂欲建立一个物资管理系统，该系统包含零件、产品、仓库、职1二等信息，其中仓库用于存入零件。1)画出该系统的E—R图。2)将其转化为关系模式。