不管学习能力强的学生还是学习能力弱的学生都能达到某项学习任务的规定水平，只不过所花的时间有所差别而已。这种教学理念是布鲁姆提出的( )。

admin2020-08-02 86

问题不管学习能力强的学生还是学习能力弱的学生都能达到某项学习任务的规定水平，只不过所花的时间有所差别而已。这种教学理念是布鲁姆提出的( )。

选项 A、情境学习
B、自主学习
C、掌握学习
D、发现学习

答案C

解析掌握学习教学理念是由布鲁姆等人提出来的，其基本理念是只要有足够的时间和适当的教学，几乎所有学生对几乎所有学习内容都可以达到掌握的程度，即不管学习能力强的学生还是学习能力弱的学生都能达到某项学习任务的规定水平，只不过所花的时间有所差别而已。

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不管学习能力强的学生还是学习能力弱的学生都能达到某项学习任务的规定水平，只不过所花的时间有所差别而已。这种教学理念是布鲁姆提出的( )。

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课堂心理气氛的决定因素是()

发现学习的首倡者为美国当代认知派心理学家()

在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为()

掌握学习理论认为，学生能否成功掌握教学内容，不决定于他们能力上的差异，而在于他们的()

上课开始时，教师明确告诉学生学习目标，将有助于引导学生集中注意课中的重要信息，对所教内容产生________。

影响学生行为改变的方法有()

联系实际，谈谈如何保持学生心理健康。

道德行为是个体在一定的道德认识指引和________激励下所表现出来的对他人或社会具有道德意义的行为。

当其他同学向卓卓借文具时，卓卓从不拒绝。她认为，能够帮助别人满足他人愿望的孩子就是好孩子，否则就是坏孩子。卓卓道德发展处于()

2017年1月，教育部组织历史专家进行了认真研究，对教材修改工作进行了全面部署。教材修改要求将“8年抗战”一律改为“()年抗战”。

简述风化和潮解的概念。

曲线y=ax－x2(a＞0)与x轴围成的平面图形被曲线y=bx2(b＞0)分成面积相等的两部分，求a，b的值．

急性化脓性关节炎的临床特征是

A．TOF-MRAB．CEMRAC．PC-MRAD．MRCPE．BOID-fMRI用于显示需极短时间内成像的病变

我国实施国家信息化的总体思路不包括(　　)。

在实际工作中，费用的确认都是在支出发生时直接确认。()

下列各项中，属于账务处理程序主要内容的有()。

下列不属于公积金个人住房贷款特点的是()。

根据著作权法及其相关规定，展览权包括哪些内容?

以下是各网站对国家法定节假日调整方案民意调查统计结果，除掉无效投票外，大约155万网民参与此项调查。下列哪两类调查网民数相近?()

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道德行为是个体在一定的道德认识指引和________激励下所表现出来的对他人或社会具有道德意义的行为。

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A．TOF-MRAB．CEMRAC．PC-MRAD．MRCPE．BOID-fMRI用于显示需极短时间内成像的病变

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