阅读下面图文资料，回答问题。材料一：淮河流域五十多年防御洪水的工程体系资料材料二：淮河流域示意图淮河是我国一条重要的地理界线，请说出淮河南、北自然地理环境的差异。

admin2016-03-23 67

问题阅读下面图文资料，回答问题。
材料一：
淮河流域五十多年防御洪水的工程体系资料

材料二：
淮河流域示意图

淮河是我国一条重要的地理界线，请说出淮河南、北自然地理环境的差异。

选项

答案淮河以南：一月平均气温0℃以上；冬季河流基本不结冰；气候带为亚热带；年降水量800毫米以上；干湿状况属于湿润地区；植被类型为亚热带阔叶林带等；淮河以北：一月平均气温0℃以下；冬季河流一般结冰；气候带为暖温带；年降水量800毫米以下；干湿状况属于半湿润地区；植被类型为温带针阔叶混交林等。

解析

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本试题收录于：地理学科知识与教学能力题库教师资格分类

地理学科知识与教学能力

教师资格

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阅读下面图文资料，回答问题。材料一：淮河流域五十多年防御洪水的工程体系资料材料二：淮河流域示意图淮河是我国一条重要的地理界线，请说出淮河南、北自然地理环境的差异。

地理学科知识与教学能力

教师资格

某教师在“青春期”一节的教学中，为了引导学生思考，设计了5个问题，分别请各个小组派一名代表进行回答。该教学行为符合课程基本理念中的()。

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传统发酵技术与现代生活依旧很贴近，下面是两则实例，请分析回答：早在公元5世纪的北魏古籍中，就有关于腐乳生产工艺的记载。在腐乳制作过程中，有多种微生物参与了豆腐的发酵，其中起主要作用的是_________。

“绿色植物的生活需要水”一课中，教师通过展示两盆植物，让学生进行观察和对比，并总结出绿色植物的生活需要水，从而引入教学内容。该教师使用的导入方式为()。

下列关于酶的叙述，不正确的是()。

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与任意性法规相比较，公司法的强制性规范()。

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x-2y+2=0

Amanisbeingquestionedinrelationtothe______murder.

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“绿色植物的生活需要水”一课中，教师通过展示两盆植物，让学生进行观察和对比，并总结出绿色植物的生活需要水，从而引入教学内容。该教师使用的导入方式为()。

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