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Z老师在小学担任数学课程教师已经多年,根据学校的管理规定,从事教学工作的教师必须在课前备课,编写教案,并在每学期期末向学校上交教案。从教时间里,Z老师先后上交小学教案48册,这些教案都是他在参考别人教案的基础上独立创作的,而且没有留底稿,Z老师多次要求所在
Z老师在小学担任数学课程教师已经多年,根据学校的管理规定,从事教学工作的教师必须在课前备课,编写教案,并在每学期期末向学校上交教案。从教时间里,Z老师先后上交小学教案48册,这些教案都是他在参考别人教案的基础上独立创作的,而且没有留底稿,Z老师多次要求所在
admin
2017-05-17
42
问题
Z老师在小学担任数学课程教师已经多年,根据学校的管理规定,从事教学工作的教师必须在课前备课,编写教案,并在每学期期末向学校上交教案。从教时间里,Z老师先后上交小学教案48册,这些教案都是他在参考别人教案的基础上独立创作的,而且没有留底稿,Z老师多次要求所在小学返还其教案,但该小学却以找不到为由拒绝返还。
该学校做法( )。
选项
A、不合法
B、合法
C、合情
D、不合情
答案
A
解析
教案作为教师对其教学工作的经验总结和积累,可以并且应该具有独创性。因此教案是符合作品定义的,应当受到著作权法的保护。学校应该尊重教师的著作权,不应随意处置教案本,故学校的做法不合法。
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