素质教育是当代我国中小学教育改革课化的标志，（）是其最本质的特征。

admin2020-09-11 86

问题素质教育是当代我国中小学教育改革课化的标志，（）是其最本质的特征。

选项 A、基础性
B、全面性
C、全体性
D、发展性

答案C

解析本题考查的素质教育最本质的特征。特别是经济比较落后的地区、边远地区和少数民族地区，普及初等教育的困难更大，大批适龄儿童不能人学，大批中小学生中途辍学，从而使文盲、半文盲有增无减因此，要实现素质教育的全体性，提高全民族的思想素质和科学文化素质的确是一项刻不容缓的艰巨任务。但是，全体性是素质教育的最基本特征，也是实施素质教育的最根本的要求，无论任务怎样困难艰巨，我们都必须努力完成。C 项正确。A、B、D 三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故选 C。

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素质教育是当代我国中小学教育改革课化的标志，（）是其最本质的特征。

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________是个体对一个问题所达到的全部认识状态，包括问题的起始状态、目标状态以及由前者过渡到后者的各中间状态和有关的操作。

创造有真创造和_______之分，前者是一种产生了具有人类历史首创性成品的活动。

画线是阅读时常用的一种资源管理策略。()

下列活动中属于“问题解决”的是()

根据科尔伯格的道德发展理论，当个体的道德观念是纯外在的，其道德价值来自对自己需要的满足，评定行为的好坏主要看是否符合自己的利益，可见该个体的道德发展处于()

皮亚杰把人的认识发展划分为不同的阶段，下列属于形式运算阶段的心理特点的有()

成语“百折不挠”体现的意志品质主要是()

教育目的具有历史性、时代性、________，在阶级社会具有鲜明的阶级性。

社会本位教育目的论典型的错误是抽象地谈论个人能力。()

《中华人民共和国未成年人保护法》中称未成年人是未满16周岁的公民。（）

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试述灰铸铁电弧冷焊法的工艺要点及操作要领?

关于突触后抑制，正确的叙述有()

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患儿，2月龄，已在出生医院接种了疫苗，该儿童接种的疫苗应是

水准管分划值的大小与水准管纵向圆弧半径的关系是()。

感人心者，莫先乎情，无论是血浓于水的亲情，不计得失的友情，还是海枯石烂永不变心的爱情，只要是出自内心深处的真情、挚情，都能拨动人们的心弦，奏出荡气回肠、感人肺腑的乐章!这段文字主要想说明的是()。

素质教育是当代我国中小学教育改革课化的标志，（ ）是其最本质的特征。

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创造有真创造和_______之分，前者是一种产生了具有人类历史首创性成品的活动。

画线是阅读时常用的一种资源管理策略。()

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