第一次明确地以“明人伦”为教育目的的教育家是( )。

admin2021-09-10 37

问题第一次明确地以“明人伦”为教育目的的教育家是( )。

选项 A、孟子
B、荀子
C、朱熹
D、孔子

答案A

解析本题考查考生对孟子教育思想的识记情况。“人伦”就是“人道”。在孟子看来，“人伦”是人类的本质表现，也表现了人类生活的特点。具体说来，“人伦”就是五对关系：“父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信。”因此，本题选A。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/aE0i777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

在研究“两种不同的教学方法对学生学业成绩的影响”中，属于自变量的是()
身为幼儿教师的李老师喜欢观察幼儿游戏中的争执行为(如自由活动时，豆豆想和可可一起玩滑梯，而可可想和豆豆一起玩木马)。李老师选择观察的维度是幼儿争执的时间长短、谁的意见占了上风、其他幼儿的表现等。李老师采用的教育观察研究的记录方法是()
在教育观察研究中，帮助研究者获取观察资料的重要工具是()
美国20世纪60年代的课程改革以______的结构主义课程论为理论基础()
文艺复兴时期教育家提出“通才教育”(又译“自由教育”或“博雅教育”)，这是一种符合自由人价值的，使受教育者获得德行与智慧的，能唤起和发展那些使人趋于高贵的身心的最高才能的教育。这位教育家是()
下列诸项中最能体现秦代文教政策特性的举措是()
阅读以下材料，并回答问题。某市一所小学推行了名为“小梅花”的课程改革。以六年级为例，将原来的语文、数学、英语、科学等11门课程整合成了阅读与生活、数学与实践、科学与技术、艺术与审美、运动与健康5门课程。与此同时，该校还推行了让教师跨学科任教以及包班教学等
近代欧洲的“国家教育制度”是在哪个时期奠基的()
下列选项中，不属于中国近代洋务学堂特点的是()。(2011年)
存英国教育史上，促成英国政府教育委员会和地方教育当局的结合，形成以地方教育当局为主体的教育行政管理体制的教育法案足()。

随机试题

男，30岁，2周前出现干咳，伴有午后低热、盗汗、左胸痛，近几日自觉左胸痛好转，但出现气促，夜间喜左侧卧位。查体：气管向右侧移位，左侧胸廓较右侧稍饱满，左侧呼吸运动减弱，左侧触觉语颤减弱，听诊左侧呼吸音消失，双肺未闻及干、湿性啰音。该患者的诊断是
男性，43岁。3小时前呕血1次，自觉头晕、乏力、出汗。查体：心率110次／分，四肢湿冷，肝掌，腹壁静脉曲张，超声示腹水。如该患者出现黄疸，其特点是
A．13寸B．12寸C．9寸D．6寸E．5寸两肩月甲骨内缘之间的骨度分寸是
片剂制备压片时的润滑剂，应在什么过程加入
T形管作用是()。
下列选项属于水准测量误差的是（）。
下列选项中，不属于利润表项目的有()。
林语堂认为翻译艺术所依赖的有三条，其中他未提及的是（）
相互独立的随机变量X1和X2均服从正态分布N(0，1／2)，则D(|X1-X2|)=_______。
A.exceptionB.ultimatelyC.embarrassD.conceptsE.toleranceF.oppressG.targetH.adaptableI.stressedJ.temporaril

最新回复(0)

第一次明确地以“明人伦”为教育目的的教育家是( )。

教育学311

学硕统考专业

在研究“两种不同的教学方法对学生学业成绩的影响”中，属于自变量的是()

在教育观察研究中，帮助研究者获取观察资料的重要工具是()

美国20世纪60年代的课程改革以______的结构主义课程论为理论基础()

文艺复兴时期教育家提出“通才教育”(又译“自由教育”或“博雅教育”)，这是一种符合自由人价值的，使受教育者获得德行与智慧的，能唤起和发展那些使人趋于高贵的身心的最高才能的教育。这位教育家是()

下列诸项中最能体现秦代文教政策特性的举措是()

近代欧洲的“国家教育制度”是在哪个时期奠基的()

下列选项中，不属于中国近代洋务学堂特点的是()。(2011年)

存英国教育史上，促成英国政府教育委员会和地方教育当局的结合，形成以地方教育当局为主体的教育行政管理体制的教育法案足()。

男性，43岁。3小时前呕血1次，自觉头晕、乏力、出汗。查体：心率110次／分，四肢湿冷，肝掌，腹壁静脉曲张，超声示腹水。如该患者出现黄疸，其特点是

A．13寸B．12寸C．9寸D．6寸E．5寸两肩月甲骨内缘之间的骨度分寸是

片剂制备压片时的润滑剂，应在什么过程加入

T形管作用是()。

下列选项属于水准测量误差的是（）。

下列选项中，不属于利润表项目的有()。

林语堂认为翻译艺术所依赖的有三条，其中他未提及的是（）

相互独立的随机变量X1和X2均服从正态分布N(0，1／2)，则D(|X1-X2|)=_______。

A.exceptionB.ultimatelyC.embarrassD.conceptsE.toleranceF.oppressG.targetH.adaptableI.stressedJ.temporaril