首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
课外活动的形式是多样的,包括了群众性活动、小组活动和个人活动。以下有一种活动在形式上与其他三种不同,它是( )。
课外活动的形式是多样的,包括了群众性活动、小组活动和个人活动。以下有一种活动在形式上与其他三种不同,它是( )。
admin
2019-01-13
76
问题
课外活动的形式是多样的,包括了群众性活动、小组活动和个人活动。以下有一种活动在形式上与其他三种不同,它是( )。
选项
A、文艺讲座
B、艺术观摩
C、艺术实践
D、艺术欣赏
答案
A
解析
选项中A项文艺讲座是群众性活动;B、C、D三项一般以小组活动或个人活动的形式进行。故选A。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/aEVv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
某位教师在讲完“相交线与平行线”这部分内容后,设计了一节《相交线与平行线》的复习课,在这节课中,他设计了如下一组题:题1.如图1,BE平分∠ABD,DE平分∠BDC,且∠1+∠2=90°。①BE与有什么样的位置关系?请说明理由。②AB与CD有什么样的
简述不等式在中学数学课程中的作用。
初中“变量与函数”设定的教学目标如下:①运用丰富的实例,使学生在具体情境中领悟函数概念的意义,了解常量与变量的含义,能分清实例中的常量与变量,了解自变量与函数的意义;②通过动手实践与探索,让学生参与变量的发现和函数概念的形成过程,以提高分析问题和解决问
阅读案例,并回答问题。案例:“一元一次方程”的教学片段:师:如何解方程3x-3=-6(x-1)?生1:老师,我还没有开始计算,就看出来了,x=1。师:光看不行,要按要求算出来才算对。生2:先两边同时除以3,再……(被老师打断了)师;你的想法是对
数形结合思想是一种重要的数学思想,它的实质就是根据数与形之间的对应关系,通过数与形的相互转化来解决问题。用数形结合思想解题能简化推理和运算,具有直观、快捷的优点。请简要谈谈数形结合思想在解哪些类型的问题时可以发挥作用,使问题得到更好的解决。
()在数学史上第一次将圆周率值计算到小数点后的第7位,即3.1415926~3.1415927之间。
在P3中,求由基ε1,ε2,ε3,到基η1,η2,η3的过渡矩阵,其中并求ξ=(x1,x2,x3)在η1,η2,η3下的坐标。问是否存在一非零向量ζ,它在基ε1,ε2,ε3和基η1,η2,η3下有相同的坐标。若存在,求出该向量的坐标;若不存在,说明理由
从某企业的某种产品中抽取500件,测量这些产品的一项质量指标值,由测量结果得到如下频率分布直方图。求这500件产品质量指标值的样本平均数和样本方差s2(同一组数据用该区间的中点值作代表)。
在数学课程的教学中,教师应使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学基本思想方法。义务教育教学阶段,教师应培养学生的数学基本思想力法包括符号化思想、转化思想、分类讨论思想、数形结合思想等。其中,转化思想是将一个问题由难化易,由繁化简,由复杂化简单的过程
阅读材料完成下列问题。宋濂《送东阳马生序》原文余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道
随机试题
什么是单向沟通和双向沟通?分别适用于何种情形?
当代资本主义的新_变化的实质是它在总的量变过程中,已经__________,即非爆发式质变。但是资本主义的根本性质并没有改变,它的经济基础仍然是__________。
班主任工作的中心环节是()
关于闭合性气胸的特点,不恰当的是
流行性出血热的基本病理改变是
施工单位与材料供应商签订了商品混凝土供应合同,在合同履行中,材料供应商迟延履行其债务,严重影响施工进度,于是施工单位解除了其与材料供应商的合同。合同从()起解除。
标志着国民党反动统治建立的事件是()。
Oneproblemwithmuchpersonalityresearchisthatitexaminesandrateswhatevertraitstheresearchersareinterestedinatth
Readthefollowingjobadvertisement.Aresentences16-22ontheoppositepage’Right’or’Wrong’?Ifthereisnotenoughinf
Whenmymother’shealthwasfailing,Iwasthe"bad"sisterwholivedfarawayandwasn’tinvolved.Mysisterhelpedmyparents.
最新回复
(
0
)