首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
( )是指教育实践工作者在自己的工作环境中，谋求当前问题解决和改进的一种研究方式。
( )是指教育实践工作者在自己的工作环境中，谋求当前问题解决和改进的一种研究方式。
admin
2019-05-03
40
问题
( )是指教育实践工作者在自己的工作环境中，谋求当前问题解决和改进的一种研究方式。
选项
A、调查法
B、观察法
C、行动研究法
D、个案研究法
答案
C
解析
行动研究法是指教师在教育教学实践中基于解决实际问题的需要，与专家合作，将问题发展成研究主题，进行系统的研究，以解决问题为目的的一种研究方法。行动研究法还可以指在自然、真实的教育环境中，教育实际工作者按照一定的操作程序，综合运用多种研究方法与技术，以解决教育实际问题为首要目标的一种研究模式。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/aFVv777K
本试题收录于：
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
古希腊的三大闻名几何尺规作图问题是()。①三等分角②立方倍积③正十七边形④化圆为方
设λ1，λ2是矩阵A的两个不同的特征值，α，β分别为A对应于λ1，λ2的特征向量，则α，β()。
高中“方程的根与函数的零点”(第一节课)设定的教学目标如下：①通过对二次函数图像的描绘，了解函数零点的概念，渗透由具体到抽象思想，领会函数零点与相应方程实数根之间的关系。②理解提出零点概念的作用，沟通函数与方程的关系。③通过对现实问题的分析，体会用函
“二次根式”是初中阶段学习的一个非常重要的内容，是在学生学习了平方根、立方根等内容的基础上进行的。本章的学习将为今后进一步学习根式奠定基础。本课对学生的要求是①理解二次根式的概念和意义；②用二次根式的意义和性质求取值范围；③会初步运用二次根式的性质解决简单
设则以下向量中是A的特征向量的是()。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出：“数学思想蕴涵在数学知识形成、发展和应用的过程中，是数学知识和方法在更高层次上的抽象与概括，如抽象、分类、归纳、演绎、模型等。”请简述，怎样让学生在学习过程中感悟数学思想。
在数学课程的教学中，教师应使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学基本思想方法。义务教育教学阶段，教师应培养学生的数学基本思想力法包括符号化思想、转化思想、分类讨论思想、数形结合思想等。其中，转化思想是将一个问题由难化易，由繁化简，由复杂化简单的过程
理论与实践相结合，既是认识论与方法论的基本原理，义是教学论中的一般原理。结合新课程改革，谈谈你对新课程实施过程中数学教学方法应如何进行创新的观点。
学习《归去来兮辞》，学生对陶渊明辞官归隐的行为提出了质疑，认为这是一种逃避，不伉得认可。下列教师的做法中，最恰当的一项是()。
随机试题
[2014]上市公司甲集团公司是ABC会计师事务所的常年审计客户，主要从事化工产品的生产和销售，A注册会计师负责审计甲集团公司2013年度财务报表，确定集团财务报表整体的重要性为200万元。资料一：甲集团公司拥有一家子公司和一家联营企业
建设性冲突
医患冲突的结果，可能造成
目前我国建筑业伤亡事故的主要类型是（）称为五大伤害
采取包销方式时，承销商须在冰冻期结束时自行购入售后剩余的证券，通常情况下，承销商在证券上市后，通过协议转让方式，逐步卖出自行购人的剩余证券。()
试评价认知派学习理论。
学校环境包括物质环境和精神环境。()
简述保证的含义和特征。
设二维随机变量(X，Y)的联合密度为f(x，y)=．求Z=max(X，Y)的密度．
Today,theworldwidewebcanbeusedbothtosearchinformationandtomakeit【C1】______toothers.Information【C2】______onwebp
最新回复
(
0
)
