(2017年济宁汶上)目的游离模式主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向( )

admin2019-01-18  30

问题 (2017年济宁汶上)目的游离模式主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向(    )

选项 A、以目标为中心
B、计划背景
C、课程计划
D、课程计划实际的结果

答案D

解析
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