2. 职业资格
  3. 以下是两名教师对篮球胸前双手投篮动作的教学设计。 A教师： (1)完整示范篮球胸前双手投篮动作。 (2)向学生讲解动作的技术要领并强调常见的错误动作。 (3)学生进行原地的分解动作练习。 (4)两人一组进行投篮练习，并纠正学生错误动作。 (5)安

以下是两名教师对篮球胸前双手投篮动作的教学设计。 A教师： (1)完整示范篮球胸前双手投篮动作。 (2)向学生讲解动作的技术要领并强调常见的错误动作。 (3)学生进行原地的分解动作练习。 (4)两人一组进行投篮练习，并纠正学生错误动作。 (5)安

admin2019-07-04  26
问题 以下是两名教师对篮球胸前双手投篮动作的教学设计。
A教师：
(1)完整示范篮球胸前双手投篮动作。
(2)向学生讲解动作的技术要领并强调常见的错误动作。
(3)学生进行原地的分解动作练习。
(4)两人一组进行投篮练习，并纠正学生错误动作。
(5)安排优秀学生进行展示。
(6)小组比赛。
B教师：
(1)两人一组进行传球游戏。
(2)向学生提问怎样将球准确投进篮筐。
(3)探究活动之后，为学生展示篮球胸前双手投篮技术动作。
(4)学生讨论，总结技术要领，自主练习。
(5)安排优秀学生进行展示。
(6)小组比赛。
问题：  
分析两名教师分别运用了什么教学方法。
选项
答案A教师主要运用了示范法、讲解法、分组练习法、预防与纠正错误法、游戏竞赛法。B教师主要运用了提问法、讨论法、探究发现法和游戏竞赛法。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/aTTv777K
本试题收录于： 体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格分类
0

体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)