新入职的丁老师和同事们不熟悉，经常独来独往。王校长推荐他参加学校教工排球队，并建议他和队友交流排球技巧。在教育局组织的运动会上，大家齐心协力，获得排球比赛第一名，丁老师也迅速地融入了集体。这表明王校长( )。

admin2021-09-19 35

问题新入职的丁老师和同事们不熟悉，经常独来独往。王校长推荐他参加学校教工排球队，并建议他和队友交流排球技巧。在教育局组织的运动会上，大家齐心协力，获得排球比赛第一名，丁老师也迅速地融入了集体。这表明王校长( )。

选项 A、注意引导教师克服道德信念构成中的心理障碍
B、重视教师道德情感生成的基础性要素构建
C、强调教师集体利益高于个人利益
D、注重对教师非道德行为的引导

答案B

解析师德情感是个体履行教书育人职责时所产生的一种内心愉悦的或是内疚不安的情感体验。生成师德情感的基础性要素有安全感、归属感、敬畏感和自尊感。其中，归属感就是个体自觉被他人或团体认可与接纳时的一种感受。题干中，丁老师经常独来独往，缺乏归属感。王校长推荐新入职的丁老师参加排球队，引导丁老师迅速地融入集体，表明王校长重视教师道德情感生成的基础性要素构建。B项正确。
本题考查教师职业道德情感生成的基础性要素。生成师德情感的基础性要素有安全感、归属感、敬畏感和自尊感。
安全感是人们在现实生活中的稳定的不害怕的感觉。教师的安全感有精神和物质两个能够互补的层面。教师的安全感一般通过他人对教师的精神鼓励和提高待遇、工作生活条件等途径培养。
归属感是个体自觉被他人或团体认可与接纳时的一种感受。题干所述就是培养教师的归属感的途径。
敬畏感是教师对一定的师德规范、教育理念等发自内心的崇尚或惧怕的道德情感体验。培养教师的敬畏感，一般采用各种师德教育的形式，培育有利于感恩与敬畏的环境氛围，建立教师内心的价值秩序。
自尊感也称自尊心或自尊。教师的自尊感可以通过教师对自己进行积极的恰当的自我评价、学校领导与社会对教师的关怀爱护等途径培养。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/acyv777K

本试题收录于：中学综合素质题库教师资格分类

中学综合素质

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

中学综合素质

教师资格

在教学理论著述中，强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养，主张发现学习的专著是()。

从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民，所体现的教育目的理论是()。

当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时，这个阶段是()。

“罗森塔尔效应”(亦称“皮格马利翁效应”)说明了教师的()对学生产生的影响。

小李是刚分配到学校的师范大学的毕业生，他认真工作，努力备课，但还是感觉备课不充分，教学效果不好，他找来大量有经验教师的示范课教案，如获至宝，认真钻研。问题：备课要做好哪些工作?

“学生如同泥巴，能否成型依赖于老师的塑造”的说法忽视了学生的()。

表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。

被西方称为“物理学之父”，并提出了“只要给我一个支点，我就能撬动整个地球”的名言的物理学家是()。

简述合同的形式。

艰苦奋斗是与我国“刺激消费，拉动内需”的经济政策相违背的，因此艰苦奋斗过时了。

大量出汗时尿量减少，主要是由于

DNA的解链温度是指

TRH兴奋试验出现延迟反应表明

下列不属于固体分散体特点的是

关于法律制裁，下列表述正确的是()

李老师制作完成了一个带有动画效果的PowerPoint教案，她希望在课堂上可以按照自己讲课的节奏自动播放，最优的操作方法是()。