首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
读书.实践.收获 ①我曾为一段曼妙的钢琴曲所触动。那优雅的旋律深深地吸引着我,让我下决心投入了钢琴的学习。可未尝试多久我便发现,自己所演奏出的不过只是一个个拼凑而成的断音,尽管旋律可谓悦耳,却始终无法打动人心。 ②抱着这样的烦恼,我翻开了《
读书.实践.收获 ①我曾为一段曼妙的钢琴曲所触动。那优雅的旋律深深地吸引着我,让我下决心投入了钢琴的学习。可未尝试多久我便发现,自己所演奏出的不过只是一个个拼凑而成的断音,尽管旋律可谓悦耳,却始终无法打动人心。 ②抱着这样的烦恼,我翻开了《
admin
2019-02-16
19
问题
读书.实践.收获
①我曾为一段曼妙的钢琴曲所触动。那优雅的旋律深深地吸引着我,让我下决心投入了钢琴的学习。可未尝试多久我便发现,自己所演奏出的不过只是一个个拼凑而成的断音,尽管旋律可谓悦耳,却始终无法打动人心。
②抱着这样的烦恼,我翻开了《贝多芬传》。在书中,我仿佛看见了那个身影——贝多芬,身患重病却坚强地在琴前创作的身影。他的命运无疑是多舛的,可他却没有曲服,坚决而肯定地说道:“我要扼住命运的咽喉!”失聪并未阻止他在音乐路上的前行,他坚强地战胜病魔,作出了一篇又一篇经典的乐章。读到这儿,我的耳畔又一次响起了《命运交响曲》的旋律。此刻,这旋律是多么振撼激昂,比我之前所听过的每一次都要更加猛烈,每一个音符都重重地捶击在我的心头。我看到了与命运搏斗的贝多芬,与这旋律所结合,于我而言更加震动。不觉间,我早已泪流满面。
③我才恍然大悟,原来这便是我所要实现的能打动人心的旋律。我不仅学习了乐理,还懂得了要使音符充满情感,音乐才能更加饱满。
④在书中,我得到了这样的收获。音乐不仅是音律的结合,更包含了演奏者对乐曲的理解。每一个演奏者对音乐的看法都不同,奏出的旋律的内涵也不同,是演奏者赋予了旋律第二次新生,让音乐有了灵魂。正因人对旋律的表达与理解产生了共鸣,旋律才能称之为真正的音乐,才能够触动人的内心。这便是书所教给我的道理。
问题:
请指出该习作的一个缺点,并提出具体的改进建议。
选项
答案
缺点:标题与内容契合度不高。该文标题为“读书·实践·收获”,而文章的主要内容是阅读《贝多芬传》给“我”带来的收获,并没有强调“读书”与“实践”的关系。 改进建议:针对上述问题,小作者可对阅读《贝多芬传》有所感想后的相关实践活动进行补充、丰富,如在叙述明白了音乐因情感而饱满的道理后,小作者应加入对之后参与的实践活动的描写,可针对某一与音乐相关的实践活动来细写,也可同时叙写其所参加的多个实践活动。在这一描写过程中,小作者应逐步展现其个人所获得的情感体验、人生感悟或积极乐观地面对困难、解决问题的方法。最后,再将从实践中所获得的独特体验灌注于钢琴练习,指明弹奏钢琴时,因在实践中积累了独特的生活情感,琴声分外悠扬,分外动人心弦。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ajkv777K
本试题收录于:
语文学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
语文学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
《普通高级中学英语课程标准(实验稿)》提出“对学生学习的评价应坚持形成性评价和终结性评价相结合的原则,既关注结果,又关注过程”。(1)简述终结性评价对英语教学的意义。(2)英语课程通常采用哪些形式进行终结性评价?
以下片段选自某课堂实录,请分析该教学片段并回答下列问题:(1)该教师使用了什么方法进行语言呈现?请具体分析。(2)此片段遵循了语言呈现的什么原则?请具体分析。T:同学们想知道老师喜欢什么吗?你可以用英语来问问。S;Doyoulikeyell
请设计一个教案,达到以下目的。(1)掌握以下关于位置的单词:postoffice,library,hotel,videoarcade,bank,supermarket,street,payphone,park(2)学会使用以下介词:acros
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的英语阅读教学方案。该方案没有固定格式,但须包含下列要点:teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorst
下面是对王老师课堂教学行为的听课记录。教读单词和课文:纠正学生的读音、拼写、句法等错误;讲解知识点:管理课堂纪律:安排学生活动:给学生布置作业:解答学生疑问:检查和评讲作业。请根据听课
请阅读下面一份学生的书面表达以及教师的评语,并回答问题。Hi,Suzanne,Firstofall,welcometoChina.Infact,manystudentshavethesameproblemlik
下列教学片段选自某初中课堂实录。根据所给内容回答下列问题。案例背景:本案例是一节有关旅游准备和计划的听说课的导入教学。教材的主要内容是让学生想象自己住在青海,要去东南亚旅游。要求他们选择三个不同的居住地方和三个不同的旅游目的地,并查出不同的交通方式及所
初中数学“分式”包括三方面教学内容:分式、分式的运算、分式方程。针对上述内容,请完成下列任务:(1)分析“分数”在分式教学中的作用。(2)设计三道分式方程题。(要求:①分式方程能转化成一元一次方程;②三道分式方程题逻
在义务教育各个学段中,《数学课程标准》安排了“数与代数”,“空间与图形”,“统计与概率”,“实践与综合应用”四个学习领域,提出发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念、以及应用意识与推理能力。请你结合新课程与新理念,谈谈在初中阶段加强“统计与概率”教学的
随机试题
单相异步电动机启动后很快发热、冒烟,可能原因是()。
女性28岁,右下腹痛、腹泻伴关节酸痛,低热半年,查体心肺正常,腹软,右下腹触及可疑肿块,X线钡餐检查显示回盲部有钡影跳跃征象,最可能的诊断是
女,47岁,慢性肾炎病史多年,近2年经常出现双下肢浮肿,一直服潘生丁及氢氯噻嚷治疗。近一周感觉腹胀,双下肢无力,首先考虑的是
下列哪些法不属于中国法律体系中的内容?()
以下起重机械只有一个运动机构的是()。
病毒可以寄生在正常的程序中,跟随正常程序一起运行。()
“pampero”曾是国内市场占有率第一的番茄酱品牌,但随着国外“亨氏”等一些品牌的进入,失去了第一的位置。该公司管理层经过研究,发现那些大品牌番茄酱是在自动处理生产线上直接把番茄砸碎做成酱,而Pampero则是在搅碎之前把番茄逐个人工去皮,随即决定坚持手
甲企业为某市房地产开发企业,2015年发生相关业务如下:(1)为开发项目支付土地价款12000万元,支付相关税费480万元。(2)开发成本为7000万元(不含拆迁补偿费),其中:向非银行机构借款的利息支出6413万元(不能按转让的房地产项目分摊)。(
道德两难法
ASocioculturalApproachtoReading,LanguageandLiteracyI.Themeaningoftakingasocioculturalapp
最新回复
(
0
)