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为研究植物之间的信息是通过地上还是地下部分进行交流,有研究者设计了如下实验:将11株盆栽豌豆等距排列,6~11号植株在根部有管子相通,1~6号的根部不联系(图6)。 用高浓度的甘露醇(一种天然糖类,模拟维管植物干旱刺激的常用物质)浇灌,来刺激6号植株,15
为研究植物之间的信息是通过地上还是地下部分进行交流,有研究者设计了如下实验:将11株盆栽豌豆等距排列,6~11号植株在根部有管子相通,1~6号的根部不联系(图6)。 用高浓度的甘露醇(一种天然糖类,模拟维管植物干旱刺激的常用物质)浇灌,来刺激6号植株,15
admin
2020-10-12
38
问题
为研究植物之间的信息是通过地上还是地下部分进行交流,有研究者设计了如下实验:将11株盆栽豌豆等距排列,6~11号植株在根部有管子相通,1~6号的根部不联系(图6)。
用高浓度的甘露醇(一种天然糖类,模拟维管植物干旱刺激的常用物质)浇灌,来刺激6号植株,15min后,测定所有植株的气孔开放度。结果如图7所示。
问题:
当6号植株接受刺激15min后,与9~11号植株相比,6~8号植株的气孔开放度________。这种气孔开放度变化的适应意义是________。
选项
答案
较小;在干旱环境中,减少植物体内水分散失
解析
据图分析可知,当6号植株接受刺激15min后,6~8号植株的气孔开放度普遍小于9~11号植株。甘露醇是用于模拟维管植物干旱刺激的常用物质。受到高浓度的甘露醇处理后,植物为了适应干旱,会通过减小气孔开放度的形式,降低蒸腾作用,从而减少自身水分的散失。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/axWv777K
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生物学科知识与教学能力题库教师资格分类
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生物学科知识与教学能力
教师资格
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