信息化教学设计的目的在于( )。

admin2016-04-26 58

问题信息化教学设计的目的在于( )。

选项 A、培养学生的信息素养
B、培养学生的创新精神
C、培养学生的综合能力
D、以上全部

答案D

解析

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信息化教学设计的目的在于( )。

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中小学常用的信息化教学合作模式主要有伙伴式、角色扮演式、、。

儿童多动综合症的高峰发病年龄为()。

态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的()。

__________也称普遍迁移或非特殊迁移，是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。

福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、和三个阶段。

将各种信息聚合起来，得出一个正确答案或最好的解决方案的思维方式是__________。

论述组织教学过程的基本要素。

“性格决定命运”突出了人格的()。

简要说明心理咨询的基本原则。

创造力是每个学生都具备的一种普遍特征，因此，在学校教育实践中培养学生的创造力，不仅是必需的，而且是可能的，联系实际，请你就创造力与智力、人格的关系，培养学生创造力的措施谈谈你的见解。

什么情况下电焊机应采取保护接零?

先兆流产与难免流产的主要鉴别要点是

西周婚姻实际上实行的是：()

主要采用镐进行开挖，并配合其他方法开挖的土石类别有()。

建设项目需要进行试生产的，应当()申请配套建设的环境保护设施竣工验收。

按资产业务的性质来划分资产评估的价值类型，可以划分为()。

领购发票的单位和个人凭(　　)核准的种类、数量以及购票方式，向主管税务机关领购发票。

完成全面建成小康社会和实现现代化的历史性任务，重点和难点都在()。

如果在出游的活动中，有学生突发食物中毒，你作为带队老师，该怎么办?

信息化教学设计的目的在于( )。

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中小学常用的信息化教学合作模式主要有伙伴式、角色扮演式、__________、__________。

儿童多动综合症的高峰发病年龄为()。

态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的()。

__________也称普遍迁移或非特殊迁移，是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。

福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、__________和__________三个阶段。

将各种信息聚合起来，得出一个正确答案或最好的解决方案的思维方式是__________。

论述组织教学过程的基本要素。

“性格决定命运”突出了人格的()。

简要说明心理咨询的基本原则。

创造力是每个学生都具备的一种普遍特征，因此，在学校教育实践中培养学生的创造力，不仅是必需的，而且是可能的，联系实际，请你就创造力与智力、人格的关系，培养学生创造力的措施谈谈你的见解。

什么情况下电焊机应采取保护接零?

先兆流产与难免流产的主要鉴别要点是

西周婚姻实际上实行的是：()

主要采用镐进行开挖，并配合其他方法开挖的土石类别有()。

建设项目需要进行试生产的，应当()申请配套建设的环境保护设施竣工验收。

按资产业务的性质来划分资产评估的价值类型，可以划分为()。

领购发票的单位和个人凭( )核准的种类、数量以及购票方式，向主管税务机关领购发票。

完成全面建成小康社会和实现现代化的历史性任务，重点和难点都在()。

如果在出游的活动中，有学生突发食物中毒，你作为带队老师，该怎么办?

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福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、和三个阶段。

领购发票的单位和个人凭(　　)核准的种类、数量以及购票方式，向主管税务机关领购发票。