目前我们的新课程改革已基本进行了一轮，从你的教学实践过程中，你觉得义务教育的数学课程标准中有哪些理念和内容，或者在我们具体执行课程标准的教学过程中有哪些做法，可以进行修改或改进?提出你的修改建议和理由。

admin2015-04-21 144

问题目前我们的新课程改革已基本进行了一轮，从你的教学实践过程中，你觉得义务教育的数学课程标准中有哪些理念和内容，或者在我们具体执行课程标准的教学过程中有哪些做法，可以进行修改或改进?提出你的修改建议和理由。

选项

答案(1)实验比较仓促，应局部实验完善后再全面铺开； (2)对自己否定过多，把“传统”作为批判对象，应该把创新与继承有机结合； (3)推理是数学的灵魂，几何推理过于淡化，应适当加强； (4)韦达定理、判别式、十字相乘法等应当补充； (5)应正面肯定“双基”，与时俱进。

解析

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数学学科知识与教学能力

教师资格

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数学学科知识与教学能力

教师资格

邓小平理论的精髓是()。

简述人民代表大会制度的基本内容。

布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是()。

(1)设，抛物线y=x2一2过点(t，t2一2)的切线与x轴的交点为(g(t)，0)，求g(t)．(2)定义数列{xn}如下：x0=2，xn+1=g(xn)，n=0，1，2，…证明：(上述求方程根的近似值的方法称为牛顿切线法)

若函数f(x)在[a，b]上连续，在(a，b)内可导，且x∈(a，b)时f(x)＞0，又f(a)＜0，则()。

已知定义域为R的函数f(x)在(8，+∞)上为减函数，且函数y=f(x+8)为偶函数，则()。

已知曲面方程为x2+y2+z22x+8y+6z=10，则过点(5，—2，1)的切平面方程为()。

设随机变量X1，X2，……，Xn(n＞1)独立分布，且方差σ2＞0，记，则X1-与X1的相关系数为()。

Excel中的单元格地址引用不包括()

Whatisintelligenceanyway?WhenIwasinthearmyIreceivedanintelligencetestthatallsoldierstook,and,againsta(n)【C1

在中枢神经系统中，突触后神经元抑制可分为和两类。

A．价格的机制B．价值规律C．市场调节价D．政府指导价或者政府定价E．明码标价国家实行并逐步完善宏观经济调控下主要由市场形成()

采用地质雷达进行隧道衬砌质量检查时，天线移动速度应平稳、均匀，移动速度宜为3～5km／h。()

()不属于应急预案文件体系的内容的选项是()。

期限越长，则风险越大，金融工具的发行价格越低；利率越低，发行价格也越低。()

劳动力商品在使用价值上的特殊性在于

UsingDramaTextsintheLanguageClassroomI.【T1】ofdrama【T1】A.helpingtheteacherachieve"reality"—overcomin

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(1)设，抛物线y=x2一2过点(t，t2一2)的切线与x轴的交点为(g(t)，0)，求g(t)．(2)定义数列{xn}如下：x0=2，xn+1=g(xn)，n=0，1，2，…证明：(上述求方程根的近似值的方法称为牛顿切线法)

若函数f(x)在[a，b]上连续，在(a，b)内可导，且x∈(a，b)时f(x)＞0，又f(a)＜0，则()。

已知定义域为R的函数f(x)在(8，+∞)上为减函数，且函数y=f(x+8)为偶函数，则()。

已知曲面方程为x2+y2+z22x+8y+6z=10，则过点(5，—2，1)的切平面方程为()。

设随机变量X1，X2，……，Xn(n＞1)独立分布，且方差σ2＞0，记，则X1-与X1的相关系数为()。

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在中枢神经系统中，突触后神经元抑制可分为________和________两类。

A．价格的机制B．价值规律C．市场调节价D．政府指导价或者政府定价E．明码标价国家实行并逐步完善宏观经济调控下主要由市场形成()

采用地质雷达进行隧道衬砌质量检查时，天线移动速度应平稳、均匀，移动速度宜为3～5km／h。()

()不属于应急预案文件体系的内容的选项是()。

期限越长，则风险越大，金融工具的发行价格越低；利率越低，发行价格也越低。()

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