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(2017·广东)处在7到12岁左右的儿童逐渐掌握了守恒的概念，可以开始进行一些运用符号的逻辑思考活动，可以形成一系列的行动心理表象。根据心理学家皮亚杰的儿童认知发展阶段理论，这是处于认知发展顺序中( )的特点。
(2017·广东)处在7到12岁左右的儿童逐渐掌握了守恒的概念，可以开始进行一些运用符号的逻辑思考活动，可以形成一系列的行动心理表象。根据心理学家皮亚杰的儿童认知发展阶段理论，这是处于认知发展顺序中( )的特点。
admin
2019-09-10
65
问题
(2017·广东)处在7到12岁左右的儿童逐渐掌握了守恒的概念，可以开始进行一些运用符号的逻辑思考活动，可以形成一系列的行动心理表象。根据心理学家皮亚杰的儿童认知发展阶段理论，这是处于认知发展顺序中( )的特点。
选项
A、形式运算阶段
B、具体运算阶段
C、前运算阶段
D、感知运动阶段
答案
B
解析
在发展中处于具体运算阶段的儿童能够去中心化并能逆向运算，因此，守恒能力迅速发展。另外，儿童开始进行一些运用符号的逻辑思考活动，可以形成一系列的行动心理表象。
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