“法律不强人所难”是一条西方谚语，是“期待可能性”理论的谚语表达，普及法律不会要求人们去做根本办不到的事情，对此理解正确的是( )。

admin2019-04-13 66

问题 “法律不强人所难”是一条西方谚语，是“期待可能性”理论的谚语表达，普及法律不会要求人们去做根本办不到的事情，对此理解正确的是( )。

选项 A、凡是人能做到的事儿，都是法律特殊要求的
B、根据法律规定，人们对不能预见的事项不承担过错责任
C、对人所不知晓的事情，法律不得规定为义务
D、凡是人所不能控制的。不是法律加以调整的事项

答案B

解析 “法律不强人所难”是指法律不强求不可能的事项或法律不强求任何人履行不可能履行的事项，这是期待可能性理论的核心所在。法律不以“圣人”的道德情操要求众人，但法律不阻碍进步，故法律也不能以“小人”的标准去定分止争。要求人们对不能预见的事项履行义务是不可能做到的，因此要求人们对不可能做列的事情承担责任也就是“强人所难”。所以法律规定，人对不能预见的事项．不承担过错责任，这正是“法律不强人所难”的体现。故本题答案选B。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/c3wq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

“法律不强人所难”是一条西方谚语，是“期待可能性”理论的谚语表达，普及法律不会要求人们去做根本办不到的事情，对此理解正确的是( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

实施教师资格制度有利于提高教师队伍素质，促进教师职业向专业化方向发展。()

教育法律关系主体的合法权益受到侵犯并造成损害时．获得恢复和补救的法律制度是()。

中国特色社会主义理论体系形成的理论基础是()。

影响课程开发的主要因素是()。

教育目标在德育方面的直接体现是()。

什么是复述策略?常用的复述策略有哪些?

针对幼儿园中班的小朋友，设计一次垃圾分类的活动。要求明确活动设计意图、活动目的、活动重难点和活动过程。

征服，战胜，克服(困难等)vt.c______

女性，55岁，患急性心肌梗死，于病情稳定后20天，又感胸骨后压迫性疼痛，伴发热，心电图除原有导联Q波外，广泛导联ST段呈弓背向下抬高，最可能的诊断是

TAT预防破伤风，脱敏注射法，常规分几次注射

马膝内直韧带切断后，适当牵遛至少应保持

"医书多分头痛、头风为二门，然-病也，但有新久去留之分耳。浅而近者名头痛，其痛卒然而至，易于解散速安也；深而远者为头风，其痛作止不常，愈后遇触复发也。皆当验其邪所从来而治之"。这段话出自下列哪本书

温和的通货膨胀是指每年物价上升比例在()以内。

侦查人员进行搜查时，应当有()在场。

下列不属于夫妻共同财产的是：

在计算机中，对汉字进行传输、处理和存储时使用汉字的()。