材料一：在一次初中思想品德教学研讨会议上，李老师执教“依法保护我们的家园”这堂课。在导入课题时，她营造了“小鸟在荒原上飞行”这样一个动画情景，并抒情地解说：“小鸟(口里含了一封信)孤独地在寂寞的荒原上盘旋，它在干什么呢?它在寻找自己的家!它要给人类朋友捎封

admin2018-05-22 67

问题材料一：在一次初中思想品德教学研讨会议上，李老师执教“依法保护我们的家园”这堂课。在导入课题时，她营造了“小鸟在荒原上飞行”这样一个动画情景，并抒情地解说：“小鸟(口里含了一封信)孤独地在寂寞的荒原上盘旋，它在干什么呢?它在寻找自己的家!它要给人类朋友捎封信，诉说它的悲惨和无助……同学们，面对此情此景你有什么样的感受?”
材料二：在一次教学展示课上，有位老师执教“珍爱生命”一课。为了让学生树立珍爱生命的意识，他特地制作了一则精美的动画，画面是这样的：伴随着轻松的音乐．一个可爱的动画人物走进了一片建筑工地。突然，楼顶坠下一块砖，准确地砸在动画人物的头上，动画人物倒地，并发出一声惨叫。这时，老师向学生提问：谈一谈你对生命的感悟?
问题：请你结合自己对新课程的认识，评价上述两则教学案例中的情景创设及教师设问。

选项

答案在教学中应本着“在体验中感悟，在感悟中成长”的理念，努力创设情景引发学生积极的情感和思维，在体验和感悟的基础上生成新知，进而形成正确的情感、态度和价值观。创设情景要以教学目标为依据，形式要与内容相统一，情景中的问题提出要与情景相和谐，要以学生的体验为基础，能真正激活学生的思维，做到有的放矢。案例一中的教学情景能立刻引发学生强烈的情感体验，学生会情不自禁地关注和同情小鸟的命运，由小鸟的生存环境联想到人类的生存环境，进而领悟到保护环境是一种责任和使命，从而很好地实现本堂课的三维目标。案例一的设计是成功的。案例二只重外在的教学形式，而忽略内在的教学内容，教学情景的创设与教学内容凝重的情感目标不一致，问题太笼统，且和教学情景不统一，学生思维无法激发。案例二的设计是失败的。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/c4Rv777K

本试题收录于：思想政治学科知识与教学能力题库教师资格分类

思想政治学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

思想政治学科知识与教学能力

教师资格

我国南方地区居民的房屋房顶坡度很大，反映当地()。

下图是“某河流的年径流量变化曲线示意图”。读图完成问题。从河流流量过程曲线判断，该河流位于()。

简述对《普通高中地理课程标准(实验)》中“选择联系学生实际、反映时代特征的素材”这一教科书编写建议的理解。(提示：从基本理念和教学内容特征等方面思考)

下图为北京时间2015年9月15日8时亚洲局部地区地面气压场(单位：hPa)分布图，读图完成问题。此时北京的风向是()。

下图为沿20°E经线所作的某大洲地形剖面图及大气环流形势图。下图为四种等压面和等温面组合示意图。能正确表示上图中B地特征的是()。

根据下表中的资料，回答问题。下列选项中，数码代号、自然带、农作物的正确组合是()。

西汉宣帝年间出现了一次天文现象，宣帝立即下诏说：“皇天见异，以戒朕躬，是朕之不逮、吏之不称也。”汉宣帝的认识和做法体现了()。

单元顶极理论认为，一个气候区只会出现一个______群落。

在我国民法中，监护制等适用于未成年人和精神病人，监护人的产生根据是()

男性，28岁。半小时前在山区修建公路时突发上腹部剧痛，持续并加重，近一年来常有空腹上腹痛。根据上述体征，可初步判断患者的疾病是

不属于特定穴的是

某市商业银行2010年通过实现抵押权取得某大楼的所有权，2013年卖出该楼获利颇丰。2014年该银行决定修建自用办公楼，并决定人股某知名房地产企业。该银行的下列哪些做法是合法的？（2014年卷一69题）

所有竣工图均应加盖()。

仲裁协议一经有效成立，即对当事人产生法律约束力。关于仲裁协议的效力，说法错误的是()。

【2013年烟台龙口市真题】教育目的的主要功能有()。

使外国侵略者打开中国西南门户并首次取得在华修筑铁路特权的条约是()。

TheDayaLanguageDiedWhenCarlosWestezdiedattheageof76,alanguagedied,too.Westez,morecommonlyknownasRedT