以下关于《伤仲永》板书设计分析不正确的一项是( )。

admin2017-04-19 33

问题以下关于《伤仲永》板书设计分析不正确的一项是( )。

选项 A、简明扼要
B、重点突出
C、思路清晰
D、灵活多样

答案D

解析本题考查的是板书设计。教学板书，是帮助学生理解掌握教学内容的一种课堂教学的直观辅助手段。板书不仅能简明扼要地反映本课的教学内容和重点，展示教师讲授的流程，还能体现教师上课的重点，使学生加深对知识的理解，利于记录和记忆，便于课下巩固和复习。题目中的板书系统地梳理了《伤仲永》一文的主要内容，A、B、C三项表述均为此板书的优点，而D选项属于无中生有。板书设计类型多样，但本文属于综合式。所以答案选择D选项。

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语文学科知识与教学能力

教师资格

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以下关于《伤仲永》板书设计分析不正确的一项是( )。

语文学科知识与教学能力

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