教师的情绪对课堂气氛有何影响?

admin2015-11-19 52

问题教师的情绪对课堂气氛有何影响?

选项

答案教师常常对教学能力和知识水平进行自我评估，并在评估的基础上产生情绪体验。如果对自己的评估过高，会使自己产生优越感，教学准备不足，课堂表现随意性大，即使课堂气氛活跃，也难以达到理想的教学效果。如果教师对自己评估过低，就会产生焦虑感，存课堂上忧心忡忡，唯恐教学失去控制，害怕自己的教学失误，处处小心谨慎，一旦学生发生问题行为，为了保全自己的面子，做出不适当的反应，造成不良的课堂气氛。只有当教师自我评估适中，才有利于教师能力和水平的充分发挥，才会激起教师的教育创造能力和教育机智，以努力改变课堂现状，有效而灵活地处理课堂问题，避免呆板或恐慌反应，从而推动教师不断努力以谋求最佳课堂气氛的出现。

解析

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教师的情绪对课堂气氛有何影响?

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Onlyunderspecialcircumstances______(学生才被准许提前毕业)．

A、exerciseB、exceptC、taxiD、exactD根据语音知识可知，x在D项中的发音为／gz／，在其他三项中的发音均为／ks／。所以本题答案为D。

课堂提问的基本要求有哪些？

教师要根据学生的认知特点和学习风格，整体安排学习策略的发展目标，有计划、有步骤地指导学生发展具体的学习策略，把学生培养成自主学习者。

如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明下列哪种质量指标高?()

我国最早采用班级授课制是在()年。

教师职业的独特性决定了教师职业道德的()

定势

定势是一种心理准备状态，所有定势都会妨碍问题的解决。()

灵感属于无意想象。()

潜油电缆卡常见的有两种情况，一是顶部堆积卡，二是()。

正常分娩时子宫收缩的过程系负反馈。

刺四缝疗法，常用于治疗()

属于用人单位集体性福利的有()。

100个孩子按1、2、3……依次报数，从报奇数的人中选取后个孩子，他们所报数字之和为1949，问k最大值为多少?

【B1】【B4】

ResearchersinBrazilaresiftingthroughtheashesofafirethatdestroyedpartofamuseuminthesoutheasternstateofMinas

请选出以下程序的输出结果______。#include＜stdio.h＞sub(x,y,z)intx,yz；{z=y-x;}main(){inta,b,c；sub(10,5,&a);s

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Onlyunderspecialcircumstances______(学生才被准许提前毕业)．

A、exerciseB、exceptC、taxiD、exactD根据语音知识可知，x在D项中的发音为／gz／，在其他三项中的发音均为／ks／。所以本题答案为D。

课堂提问的基本要求有哪些？

教师要根据学生的认知特点和学习风格，整体安排学习策略的发展目标，有计划、有步骤地指导学生发展具体的学习策略，把学生培养成自主学习者。

如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明下列哪种质量指标高?()

我国最早采用班级授课制是在()年。

教师职业的独特性决定了教师职业道德的()

定势

定势是一种心理准备状态，所有定势都会妨碍问题的解决。()

灵感属于无意想象。()

潜油电缆卡常见的有两种情况，一是顶部堆积卡，二是()。

正常分娩时子宫收缩的过程系负反馈。

刺四缝疗法，常用于治疗()

属于用人单位集体性福利的有()。

100个孩子按1、2、3……依次报数，从报奇数的人中选取后个孩子，他们所报数字之和为1949，问k最大值为多少?

【B1】【B4】

ResearchersinBrazilaresiftingthroughtheashesofafirethatdestroyedpartofamuseuminthesoutheasternstateofMinas

请选出以下程序的输出结果______。#include＜stdio.h＞sub(x,y,z)intx,y*z；{*z=y-x;}main(){inta,b,c；sub(10,5,&a);s

请选出以下程序的输出结果______。#include＜stdio.h＞sub(x,y,z)intx,yz；{z=y-x;}main(){inta,b,c；sub(10,5,&a);s