请为幼儿园托(小)班设计一份“我爱幼儿园”的教育活动教案。

admin2017-01-16 42

问题请为幼儿园托(小)班设计一份“我爱幼儿园”的教育活动教案。

选项

答案活动名称：我爱幼儿园活动目标：培养幼儿爱幼儿园、爱老师的情感和适应集体生活的能力。活动准备：①诗歌“幼儿园像我家”的录音带；②预先定好参观方案，联系好参观部门。活动过程： ①以诗歌引出主题。幼儿听诗歌录音带，引导幼儿说说诗歌里说了什么。 ②观察和讨论。让全班幼儿讨论幼儿园哪些方面像家，并且通过观察比一比，幼儿园的哪些地方与家里不一样，鼓励幼儿自由发言。 ③寻找及参观活动。带领幼儿找一找幼儿园做饭的地方在哪里，睡觉的地方在哪里，跳舞的地方在哪里，做游戏的地方在哪里，等等。活动延伸：请幼儿回家为爸爸妈妈讲一讲幼儿园里的新鲜事。

解析

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请为幼儿园托(小)班设计一份“我爱幼儿园”的教育活动教案。

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五名学生投篮球，规定每人投20次，统计他们每人投中的次数,得到五个数据，若这五个数据的中位数是6，唯一众数是7，则他们投中次数的总和可能是()

某学生对函数f(x)=2xcosx进行研究后，得出如下四个结论：(1)函数f(x)在[－π，0]上单调递增，在[0，π]上单调递减；(2)存在常数M＞0，使|f(x)|≤M|x|对－切实数x均成立；(3)点(，0)是函数y=f(x)图象的－个对称中心

你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗?

《义务教育数学课程标准》的具体目标是、、、。

在一次演唱会上共10名演员，其中8人能唱歌，5人会跳舞，现要演出一个2人唱歌2人伴舞的节目，有多少选派方法?

根据产生和保持注意有无目的和意志努力程度的不同，可以把注意分为___、_和_____三种。

渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象，称之为()。

对下面句子的修辞方法及作用的表述，不正确的一项是()。

幼儿园晨检环节中的“问”，是指保健医生向小朋友问好。()

肺部X线表现为锁骨下区纤维条索状阴影，应属于

A．大剂量青霉素B．淋必治C．盐酸四环素D．庆大霉素E．红霉素

依照相关法律规定，定金的数额不得超过主合同标的额的()。

下列关于“过犹不及”的理解正确的是（）。

2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议经过表决通过，决定将9月3日确定为()。

Oneofthemostcommonhumanfearsisscarcity.Manypeopleareafraidofnothavingenoughofwhattheyneedorwant,andsoth

A.divisionB.sufficientC.constantD.depthsE.exteriorF.whereasG.stableH.provedI.e

请为幼儿园托(小)班设计一份“我爱幼儿园”的教育活动教案。

学前教育

教师公开招聘

五名学生投篮球，规定每人投20次，统计他们每人投中的次数,得到五个数据，若这五个数据的中位数是6，唯一众数是7，则他们投中次数的总和可能是()

某学生对函数f(x)=2xcosx进行研究后，得出如下四个结论：(1)函数f(x)在[－π，0]上单调递增，在[0，π]上单调递减；(2)存在常数M＞0，使|f(x)|≤M|x|对－切实数x均成立；(3)点(，0)是函数y=f(x)图象的－个对称中心

你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗?

《义务教育数学课程标准》的具体目标是__________、__________、__________、__________。

在一次演唱会上共10名演员，其中8人能唱歌，5人会跳舞，现要演出一个2人唱歌2人伴舞的节目，有多少选派方法?

根据产生和保持注意有无目的和意志努力程度的不同，可以把注意分为_______、_______和_______三种。

渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象，称之为()。

对下面句子的修辞方法及作用的表述，不正确的一项是()。

幼儿园晨检环节中的“问”，是指保健医生向小朋友问好。()

肺部X线表现为锁骨下区纤维条索状阴影，应属于

A．大剂量青霉素B．淋必治C．盐酸四环素D．庆大霉素E．红霉素

依照相关法律规定，定金的数额不得超过主合同标的额的()。

下列关于“过犹不及”的理解正确的是（）。

2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议经过表决通过，决定将9月3日确定为()。

Oneofthemostcommonhumanfearsisscarcity.Manypeopleareafraidofnothavingenoughofwhattheyneedorwant,andsoth

A.divisionB.sufficientC.constantD.depthsE.exteriorF.whereasG.stableH.provedI.e

《义务教育数学课程标准》的具体目标是、、、。

根据产生和保持注意有无目的和意志努力程度的不同，可以把注意分为___、_和_____三种。