在教学中，教师通过列提纲、画图形、列表格的形式来讲解相关知识，以帮助学生理解问题。这种方式属于( )。

admin2018-03-09 70

问题在教学中，教师通过列提纲、画图形、列表格的形式来讲解相关知识，以帮助学生理解问题。这种方式属于( )。

选项 A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、元认知策略

答案C

解析组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略。常用的组织策略有列提纲、画图形、列表格等。复述策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的策略。常用的复述策略有以下几种：①利用无意识记和有意识记；②排除相互干扰；③整体识记和分段识记；④多种感官参与；⑤复习形式多样化；⑥面线。精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。常用的精细加工策略有：①记忆术；②做笔记；③提问；④生成性学习；⑤利用背景知识；⑥联系实际。元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略，包括计划策略、监控策略和调节策略。

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在教学中，教师通过列提纲、画图形、列表格的形式来讲解相关知识，以帮助学生理解问题。这种方式属于( )。

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科学家利用蝙蝠飞行的原理发明了声呐和雷达，其中促进科学家问题解决的主要因素是()。(2015．海南)

通过集体讨论，使思维相互撞击，达到集思广益地培养学生创造性的方法属于()。(2015．河北)

揭示了“教师的期望使学生的学习成绩和行为表现发生积极变化"这一原理的效应称为()。(2015．湖北)

小学生初学英语字母时，常常将其读成学过的汉语拼音，这种迁移属于()。(2016．安徽)

感官在刺激物持续作用下引起感受性起伏变化的现象是()。(2015．湖南)

内一外向人格类型学说是由______提出的。(2013．贵州)

学习教育学有何意义?(2015．河南)

小学生记忆的主要方式是抽象逻辑记忆，所以他们记忆定义、原理、解释概念等表现的比记忆事件、任务、事实等要容易得多。

小学生对乘法运算规则的掌握会有助于其更加熟练地掌握加减运算，这种学习迁移属于()。

教育公平是当代教育发展的核心追求，而“公平”的本质是()。

Manyayoungpersontellsmehewantstobeawriter,Ialwaysencouragesuchpeople,butIalsoexplainthatthere’sabigdiff

不属于辅料酒的作用是

患者，男，58岁，近日生气后胸膈痞闷，脘腹胀痛，嗳腐吞酸，恶心呕吐，饮食不消。治疗应首选

麻疹初期，透发麻疹为要，若病兼发热恶寒，鼻塞流清涕，舌苔白，指纹淡红，当用下列哪种透疹药煎汤温服，促使麻毒外发为宜

临床试验和生物等效性试验是新药的应根据药品的特性选用不易破损的包装，以保证药品在运输、贮藏、使用过程中的质量

管道开槽施工，土方回填时间选在一昼夜中气温()的时刻，从管两侧同时回填，同时夯实。

函数y=ln(2x+1)(x＞-1／2)的反函数是()。

()是所有权中带有根本性的一项权能。

许多网络通信需要进行多播，以下选项中不采用多播协议的应用是(25)。在　IPv4中把(26)类地址作为多播地址。

在教学中，教师通过列提纲、画图形、列表格的形式来讲解相关知识，以帮助学生理解问题。这种方式属于( )。

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许多网络通信需要进行多播，以下选项中不采用多播协议的应用是(25)。在 IPv4中把(26)类地址作为多播地址。

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