首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
【2015年吉林辽源】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的工作方针是( )。
【2015年吉林辽源】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的工作方针是( )。
admin
2019-05-07
74
问题
【2015年吉林辽源】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的工作方针是( )。
选项
A、优先发展
B、科教兴国
C、育人为本
D、建设人力资源强国
答案
A,C
解析
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》的工作方针是优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/dXVv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
请简述《义务教育数学课程标准(2011年版)》中对“有理数”规定了哪些内容与要求。
“二次根式”是初中阶段学习的一个非常重要的内容,是在学生学习了平方根、立方根等内容的基础上进行的。本章的学习将为今后进一步学习根式奠定基础。本课对学生的要求是①理解二次根式的概念和意义;②用二次根式的意义和性质求取值范围;③会初步运用二次根式的性质解决简单
下面是一次考试中小明同学所做的一道题的答案,请据此回答问题。已知二次函数y=mx2+(m一2)x+m一2的最小值为0,求m的值。解:当自变量x的取值范围为全体实数时,二次函数的最值在抛物线的顶点处取得,由顶点的纵坐标公式=0得m=2或。问题:请给
《义务教育数学课程标准(2011年版)》将数据随机作为数据分析观念的内涵之一。请举例阐述数据随机的含义。
圆是解析几何中既简单又重要的基本曲线.请简要谈一下求圆的方程和与圆有关的轨迹方程的基本策略.
设α1,α2和β1,β2是方程组AX=0的两个不同的基础解系,则下列结论正确的是()。
类比思想是一种重要的数学思想,不仅可以在很多知识的理解与掌握上发挥作用,在解决很多实际问题时,这种数学思想的作用也能够很好地得到体现。请谈谈在教学过程中类比思想对数学学习有哪些帮助?
“两角差的余弦公式”是高中数学教材中的重要公式,只有对两角差的余弦有了认识,才能够以此为基础推导其他三角恒等变换公式。这是一个逻辑推理过程,也是一个认识三角函数式的特征,体会三角恒等变换特点的过程。请完成下列问题:写出“两角差的余弦公式”的探
阅读下面的教学随笔(节选),按要求回答问题。“效率”,就是指单位时间完成的工作量和取得的收获。衡量一堂课的教学效率如何,主要看有效教学时间,即在教与学活动过程中学生学习知识、习得技能、形成能力和提高认识真正起作用的时间。因此,教师在课堂上必须千方百计地提
材料:某班上语文课,课文内容是讲沙漠中的骆驼。当教师讲到“骆驼的嗅觉很灵敏,几十里外的水源,它都能嗅到……”时,小颜同学提出一个问题:“水是一种无色无味的液体,骆驼怎么能‘嗅到’呢?”其他同学也纷纷议论起来……问题:贯彻实施这一原则的要求是什么?
随机试题
“国外文献报道,长期用1%阿托品滴眼,每天一次,可防止近视发展。上海某个预防近视研究所在这方面做了大量研究工作。他们用1%阿托品滴一只眼,另一只眼不滴啊托品,两者作对照,经7个月治疗,滴药的眼睛近视度数平均降低0.88度,不滴药的眼睛视力无进步。但是,这个
DO表示COD表示
患者心下痞满,不欲饮食,倦怠乏力,大便不调,舌淡苔白腻,脉沉弦。治疗应选用
月经规律的妇女,推算预产朝常用的时间是
1990年河南某厂经商标局批准注册了“同心”商标。1999年宁夏某单位对该商标提出了质疑.称“同心”是宁夏回族自治区同心县的行政区划名称。根据商标法。正确的说法是:()
依据《水利工程建设项目档案验收评分标准》,档案验收结果的等级有()。[2012年10月真题]
背景资料:某高速公路跨线大桥(7×20m+65m+7×20m+5×20m)引桥上部结构为预应力钢筋混凝土箱梁,后张法施工,采用预制吊装施工工艺。预制场布设在桥位附近荒地,地势平坦,承包人根据工期要求设置10个预制台座,预制场整平压实后,浇筑台座混
根据营业税法律制度的规定,下列项目中,免征营业税的有()。
甲、乙签订一份购销合同。甲以由银行承兑的汇票付款,在汇票的背书栏记载有“若乙不按期履行交货义务,则不享有票据权利",乙又将此汇票背书转让给丙。下列对该票据有关问题的表述哪些是正确的?()
社区工作者小群在工作中,从来不居高临下地指挥、命令居民为其所认定的目标而努力,而是尽自己最大努力让居民明白具体情况,与居民一起讨论和互相交换意见,使居民对事情有客观的了解,并让居民作出合乎自己愿望的决定。小群的这种做法属于()。
最新回复
(
0
)