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下面是某化学教师一次习题课的教学摘录。 [任务驱动] 出示任务：如何由石灰石制取颗粒细而纯的碳酸钙牙膏摩擦剂? (学生经过独立思考和小组合作，形成方案) [交流评价] 教师巡视并选取四个典型实验方案，让各小组评价方案的可行性并全班交流，教师点评。 方案1：
下面是某化学教师一次习题课的教学摘录。 [任务驱动] 出示任务：如何由石灰石制取颗粒细而纯的碳酸钙牙膏摩擦剂? (学生经过独立思考和小组合作，形成方案) [交流评价] 教师巡视并选取四个典型实验方案，让各小组评价方案的可行性并全班交流，教师点评。 方案1：
admin
2015-04-18
81
问题
下面是某化学教师一次习题课的教学摘录。
[任务驱动]
出示任务：如何由石灰石制取颗粒细而纯的碳酸钙牙膏摩擦剂?
(学生经过独立思考和小组合作，形成方案)
[交流评价]
教师巡视并选取四个典型实验方案，让各小组评价方案的可行性并全班交流，教师点评。
方案1：石灰石加水溶解过滤碳酸钙
方案2：石灰石盐酸氯化钙加碳酸钠溶液碳酸钙
方案3：石灰石高温加水石灰水加碳酸钠溶液碳酸钙
方案4：石灰石高温二氧化碳生石灰加水石灰水碳酸钙
[巩固提高]
根据上述信息，回答下列问题：
请你针对方案3和方案4的可行性进行分析与评价。
选项
答案
方案3和方案4两个方案从原理上讲是可行的，都可以达到制取摩擦剂的效果，但是从实验过程来讲，都涉及到了高温的过程，在课堂实验的条件下不容易达到。
解析
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化学学科知识与教学能力题库教师资格分类
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化学学科知识与教学能力
教师资格
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