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读材料,回答下面的问题。 太阳能是指太阳光的辐射能量,是一种新兴的可再生的清洁能源。我国地域辽阔,太阳能资源丰富,地理分布特点显著,开发潜力巨大。 太阳能的利用主要有光热转换和光电转换,近年来我国在太阳能利用方面取得了很大的成绩,太阳能热水
读材料,回答下面的问题。 太阳能是指太阳光的辐射能量,是一种新兴的可再生的清洁能源。我国地域辽阔,太阳能资源丰富,地理分布特点显著,开发潜力巨大。 太阳能的利用主要有光热转换和光电转换,近年来我国在太阳能利用方面取得了很大的成绩,太阳能热水
admin
2015-06-07
21
问题
读材料,回答下面的问题。
太阳能是指太阳光的辐射能量,是一种新兴的可再生的清洁能源。我国地域辽阔,太阳能资源丰富,地理分布特点显著,开发潜力巨大。
太阳能的利用主要有光热转换和光电转换,近年来我国在太阳能利用方面取得了很大的成绩,太阳能热水器、太阳能电池等已进入人们的生活,为人们带来了方便某校高中年级某班有40名学生,在地理课上,就太阳能利用开展“探究性学习”。请写出探究性学习的教学方案。
选项
答案
探究性学习名称:太阳能的利用。 教学目标 知识与能力目标:可再生能源——太阳能的利用。 过程与方法目标:文献查阅;社会调查;报告撰写。 情感、态度与价值观目标:节约能源、环保意识。 教学准备 调查区域选择、调查用具准备、调查注意事项。 教学过程 (1)教学分组:以8人一组,将全班分为5组。 (2)任务分解:按组分配任务,形成文献查阅、太阳能热水器利用调查、太阳能电池利用调查组。 (3)具体实施。 (4)组间讨论与成果共享。 (5)撰写小论文和调查报告。
解析
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地理学科知识与教学能力题库教师资格分类
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地理学科知识与教学能力
教师资格
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