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学习完《爱莲说》后,学生觉得“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”一句发人深省,于是想请教师再为其推荐一些具有深刻哲理的句子。下列不符合要求的足( )。
学习完《爱莲说》后,学生觉得“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”一句发人深省,于是想请教师再为其推荐一些具有深刻哲理的句子。下列不符合要求的足( )。
admin
2022-02-15
58
问题
学习完《爱莲说》后,学生觉得“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”一句发人深省,于是想请教师再为其推荐一些具有深刻哲理的句子。下列不符合要求的足( )。
选项
A、问渠那得清如许,为有源头活水来
B、旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家
C、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺
D、一寸丹心图报国,两行清泪为思亲
答案
D
解析
A项,诗句出自朱熹的《观书有感》,借水的清澈是因为有源头活水不断注入的道理,暗喻人若想保持心灵澄明,就要认真读书,时时补充新知。B项,诗句出自刘禹锡的《乌衣巷》,诗人借燕子栖巢这一现象,表达对世事沧桑、盛衰变化的慨叹。C项,词句出自苏轼的《水调歌头》(明月几时有),词人以月起兴,围绕中秋明月展开想象与思考,把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻与探究。A、B、C三项句子中均蕴含了发人深省的哲理。D项,诗句重在表现诗人保家卫国、思亲怀乡的情怀,并不蕴含深刻哲理。
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语文学科知识与教学能力题库教师资格分类
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语文学科知识与教学能力
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