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  3. 外语学院因教学需要，欲从本院在读研究生中招聘《大学英语》课程助教一名，承担诸如作业批改、教学材料收集、教学效果反馈等一系列教学辅助工作。 请以应聘者的身份，拟写申请书一份，阐述自己可以胜任该岗位的各项理由。要求内容得宜，格式规范，字数在40

外语学院因教学需要，欲从本院在读研究生中招聘《大学英语》课程助教一名，承担诸如作业批改、教学材料收集、教学效果反馈等一系列教学辅助工作。 请以应聘者的身份，拟写申请书一份，阐述自己可以胜任该岗位的各项理由。要求内容得宜，格式规范，字数在40

admin2017-03-31  60
问题 外语学院因教学需要，欲从本院在读研究生中招聘《大学英语》课程助教一名，承担诸如作业批改、教学材料收集、教学效果反馈等一系列教学辅助工作。   
    请以应聘者的身份，拟写申请书一份，阐述自己可以胜任该岗位的各项理由。要求内容得宜，格式规范，字数在400—500字。
选项
答案 申请书 尊敬的老师： 您好! 首先很感谢学院能提供课程助教这样的岗位，让我们有机会运用所学的专业知识。我是英语教学理论与实践方向研究生班的班长××。在此，我郑重地向您提出担任《大学英语》课程助教的申请，希望老师能同意。 首先，我本科学习的是教育学专业，修读了《大学英语》，对该门课程的内容有一定的了解，可以更好地为授课老师及听课的同学服务。 其次，上学期我曾担任本科生《综合英语》的课程助教，协助该门课程老师批改作业，准备课件材料，具备一定的助教工作经验。 最后，自大四学年起，我还作为助研跟随英语系的老师们参与到一些实践项目中，协助项目组老师完成教学材料收集、教学效果反馈，积累了丰富的工作经验，综合提升了工作能力。 此外，本科期间的一些其他实践经历也培养了我做事严谨、踏实、认真的态度，并教会了我许多高效的工作方法。我曾做过新东方优能中学部门的兼职教师，有着丰富的教学经验；也曾作为英语教师在××中学实习，并获得了“优秀实习生”称号。 本学期我们的研究生课程并不多，因此我有足够的时间和精力来完成助教工作。希望老师能给我一次机会。 特此申请。 申请人：×× 2015年9月1日
解析
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