军军是个有思想、有个性的小朋友，老师刚与他接触时觉得难沟通，几乎无从下手，但是经过几天观察，发现他其实很聪明，一遇到新鲜事就会发问，原来他的好奇心这么强，而且他与小朋友相处挺好的，就是不愿意上课。上第一节课时，他的兴趣不大，只坐了几分钟。上第二节课时，老师

admin2018-01-10 44

问题军军是个有思想、有个性的小朋友，老师刚与他接触时觉得难沟通，几乎无从下手，但是经过几天观察，发现他其实很聪明，一遇到新鲜事就会发问，原来他的好奇心这么强，而且他与小朋友相处挺好的，就是不愿意上课。上第一节课时，他的兴趣不大，只坐了几分钟。上第二节课时，老师课前与小朋友做了3个游戏，这吸引了他的注意力，也过来加入到队伍中。这时老师表扬了他，还给他贴上了五角星，他非常高兴，老师又告诉他：“你以后好好上课，我每节课都给你贴小星星。”那天放学之前，老师表扬了他，让他做值日生。他的兴趣马上高涨起来。后来，老师与他成为“好朋友”。下课时他会与老师玩、聊天。现在也愿意上课了，而且有时还提出好多问题。小朋友和老师都夸他进步大，也都越来越喜欢他了。
请谈谈教师与幼儿沟通时应注意的问题。

选项

答案教师与幼儿进行沟通需注意的问题有四个方面： (1)注意倾听。教师要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话，在倾听时，教师要有耐心，还要细心揣摩和理解幼儿语言中潜在的意义。 (2)注意身体姿势。一名具有良好沟通技巧的教师在与孩子谈话时，会注意自己的声音、姿态以及运用和强调的词语。 (3)语言的表达要简明，易于理解。 (4)在与孩子沟通的时候，教师可以表达自己的思想和情绪，使幼儿了解教师的想法，如在讲故事的时候，一个孩子老是打扰别人，影响小朋友们听故事。教师可以说：

解析

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关于终身教育思想表述不正确的是()。

在教学过程中，素质教育强调的是()，而不是简单地获得结果。

“玉不琢，不成器；人不学，不知义”揭示了教育的()。

下列各项活动中，属于“问题解决”的是()。

科学课堂上，老师让学生分成小组观察自己养的蚕宝宝，了解昆虫的生活习性，并在全班交流学习成果，老师运用的教学方法是()。

具体运算阶段儿童思维的特点是()。

小学生在学习拼音时利用事物的形象记忆，例如m像两个门洞，h像一把小椅子。这种学习策略属于()。

A．联苯胺B．氯甲醚C．砷D．氯乙烯E．铬酸盐能引起皮肤癌的是()

A、骨和牙B、头发C、指甲、趾甲D、脑E、肌肉可以作为摄入过量氟指标的是

以下不能作为诊断肺心病的主要依据的是

气雾剂按是否采用定量阀门系统可分为定量气雾剂和非定量气雾剂。其中非定量气雾剂主要用于局部治疗的()部位。

下列对“风险控制/成本率”说明错误的是(　　)。

根据《非居民金融账户涉税信息尽职调查管理办法》的规定，下列各项中属于消极非金融机构的是()。(2018年)

有多个设备可以实现不同网络或网段的互连，工作在开放系统互连参考模型物理层、数据链路和网络层的互连设备分别称为(1)、(2)、(3)。

测试用例包括输入值集和【】值集。

WhatkindofprogramisDoctorLevydescribing?

ProtectYourPrivacyWhenJob-huntingOnlineA)Identitytheftandidentityfraudaretermsusedtorefertoalltypesofcrimei

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“玉不琢，不成器；人不学，不知义”揭示了教育的()。

下列各项活动中，属于“问题解决”的是()。

科学课堂上，老师让学生分成小组观察自己养的蚕宝宝，了解昆虫的生活习性，并在全班交流学习成果，老师运用的教学方法是()。

具体运算阶段儿童思维的特点是()。

小学生在学习拼音时利用事物的形象记忆，例如m像两个门洞，h像一把小椅子。这种学习策略属于()。

A．联苯胺B．氯甲醚C．砷D．氯乙烯E．铬酸盐能引起皮肤癌的是()

A、骨和牙B、头发C、指甲、趾甲D、脑E、肌肉可以作为摄入过量氟指标的是

以下不能作为诊断肺心病的主要依据的是

气雾剂按是否采用定量阀门系统可分为定量气雾剂和非定量气雾剂。其中非定量气雾剂主要用于局部治疗的()部位。

下列对“风险控制/成本率”说明错误的是( )。

根据《非居民金融账户涉税信息尽职调查管理办法》的规定，下列各项中属于消极非金融机构的是()。(2018年)

有多个设备可以实现不同网络或网段的互连，工作在开放系统互连参考模型物理层、数据链路和网络层的互连设备分别称为(1)、(2)、(3)。

测试用例包括输入值集和【】值集。

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下列对“风险控制/成本率”说明错误的是(　　)。