元认知策略是信息加工策略。

admin2020-06-02 58

问题元认知策略是信息加工策略。

选项

答案错误元认知策略是对信息加工过程进行调控的策略。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/eINv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

0

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

教学《再别康桥》，教师要求学生采用多种方式朗读课文：第一遍，整体感知，自由朗读；第二遍，在理解课文的基础上读出节奏，想象诗中所描述的画面；第三遍，课后自主选择配乐朗读。对这一做法，分析不正确的是()。
契诃夫《变色龙》(节选)原文警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，提着小包，穿过市场的广场。他身后跟着一个火红色头发的巡警，端着一个筛子，盛满了没收来的醋栗。四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟
边界望乡洛夫说着说着我们就到了落马洲雾正升起，我们在茫然中勒马四顾手掌开始生汗望远镜中扩大数十倍的乡愁乱如风中的散发当距离调整到令人心跳的程度一座远山迎面飞来把我撞成了
某教师学习《义务教育语文课程标准(2011年版)》，针对“能阅读日常的书报杂志，能初步鉴赏文学作品，丰富自己的精神世界”写出读后感。下列观点正确的是()。
某教师根据梁思成的《中国建筑的特征》开设选修课程，这一课程属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中的()。
阅读某教师教学综合性学习《说不尽的桥》的教学环节，按照要求答题。环节一：赏桥。教师多媒体出示有名的桥的图片，请学生欣赏。环节二：桥话，话桥。(1)小组组员共同商定一个大家最想探讨的与这次桥有关的主题。(2)确定小组成员的分工，制定研究学习计划，商
初中以来，刘俊突然好像不认识自己了，“我是谁?”“我将来做什么?”这类问题常困扰她。据埃里克森的社会心理发展理论，她处于哪个发展阶段?()
小明期中考试不理想，父母答应如果期末考试能考好，就给他买电脑，于是小明刻苦地学习，期末考试时取得了优异的成绩，从学习动机理论来看，这属于()。
以高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展为主要原则的教育学理论被称为()。
在我国历史上，以“中学为体，西学为用”为指导思想，以“读经尊孔”为教育宗旨，第一次以法令形式颁布并实施的学制是()。

随机试题

最新回复(0)