（2019年德州陵城区）王老师在备课时会把教学目标写得非常细致，并且会严格按照教案完成近期的教学目标之后才进入下一个目标。他认为没有近期目标作为基础，就难以达到中期目标。这体现了课程目标的（）特征。

admin2023-02-01 34

问题（2019年德州陵城区）王老师在备课时会把教学目标写得非常细致，并且会严格按照教案完成近期的教学目标之后才进入下一个目标。他认为没有近期目标作为基础，就难以达到中期目标。这体现了课程目标的（）特征。

选项 A、持续性
B、时间性
C、层次性
D、递进性

答案D

解析课程目标的递进性是指低年级课程目标是高年级课程目标的基础，没有低年级课程目标的实现，就难以达到高年级课程目标。题干中王老师的做法体现的是课程目标的递进性。

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（2019年德州陵城区）王老师在备课时会把教学目标写得非常细致，并且会严格按照教案完成近期的教学目标之后才进入下一个目标。他认为没有近期目标作为基础，就难以达到中期目标。这体现了课程目标的（）特征。

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