首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
春秋时期,鲁国的大夫穆叔出使晋国。晋国国君招待他,酒席宴间,先演奏迎天子之曲《肆夏》,穆叔没反应;再演奏迎国君之曲《文王》,穆叔还是不答拜;最后演奏规格最低的《鹿鸣》,穆叔三拜表示答谢。穆叔只接受规格最低的音乐并拜谢的主要原因是( )。
春秋时期,鲁国的大夫穆叔出使晋国。晋国国君招待他,酒席宴间,先演奏迎天子之曲《肆夏》,穆叔没反应;再演奏迎国君之曲《文王》,穆叔还是不答拜;最后演奏规格最低的《鹿鸣》,穆叔三拜表示答谢。穆叔只接受规格最低的音乐并拜谢的主要原因是( )。
admin
2022-07-07
51
问题
春秋时期,鲁国的大夫穆叔出使晋国。晋国国君招待他,酒席宴间,先演奏迎天子之曲《肆夏》,穆叔没反应;再演奏迎国君之曲《文王》,穆叔还是不答拜;最后演奏规格最低的《鹿鸣》,穆叔三拜表示答谢。穆叔只接受规格最低的音乐并拜谢的主要原因是( )。
选项
A、晋国君颠倒了宗法制的大小宗关系
B、晋国君违背了分封制下鲁晋两国的等级
C、演奏《鹿鸣》曲符合周礼乐制的等级规定
D、体现了鲁大夫穆叔的傲慢心理
答案
C
解析
周代宗法制下实行的政治制度是分封制,通过制定礼乐制,对乐曲、乐器、乐舞规模等有严格的规定,以维护当时的社会等级制度。穆叔只对规格最低的音乐接受并拜谢,说明穆叔严格遵守周礼乐制规定的等级观念,故选C项。A、B两项的说法与题目材料无关,皆排除;D项说法错误,排除。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/eQRv777K
本试题收录于:
历史学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
历史学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
图6是一定质量理想气体的p-V图像,若其状态由A→B→C→A,且A→B为等容过程,B→C为等压过程,C→A为等温过程,则对该气体在A、B、C三个状态时的描述,正确的是()。
案例:下面是某位教师在讲授“平面镜成像”一节内容之前,为了解学生对上节所学“光的反射”知识掌握情况的教学片段。师:在学习新课之前,我们首先来复习一下上节课所学的知识。首先什么叫光的反射?生1:光遇到桌面、水面以及其他许多物体的
结合“探究平面镜成像特点”的实验,简述物理探究式教学的过程。
人口迁移率是一定时期一定地区人口迁入与迁出的差值与其平均人口数之比。下图为我国东部沿海某城市人口自然增长率与迁移率变化示意图,图中①一⑤为不同发展时期.读图回答下列小题。根据上图,反映该城市不同阶段人口变化的叙述,正确的是()。
20世纪50年代,在外国专家的指导下,我国修建了兰新铁路。兰新铁路在新疆吐鲁番附近的线路如下图所示。读图,完成以下题。后来,我国专家认为,兰新铁路在该区域的选线不合理,理由可能是()。
下图中甲地所在的国家,农业以畜牧业为主,财政收入主要来源于货物过境和港口服务业。据此完成以下题。在甲地形成城市的主导区位因素是()。
宁夏回族自治区是“被贺兰山护着、黄河爱着的地方”。独特的地理位置,塑造出宁夏特有的自然和人文地理景观。在世界农业地域类型中,宁夏农业主要属于()。
阅读下面图文资料,回答问题。材料一:环黄海经济圈是中、日、韩三国学者根据环黄海经济地区——中国辽东半岛、山东半岛地区以及苏北地区,韩国西海岸及东南地区,日本北九州及山口地区,在经济互补性基础上提出的一个区域交流层次的经济合作体系。材料二:环
阅读以下关于“日本自然环境特征”教学过程设计,回答问题。1.导入:播放有关富士山、樱花、东京景色、和服、寿司的图片,引出课堂主题——衣、食、住、行聊日本。2.学生学习成果展示:事先安排学生分成四个小组分别研究日本的衣、食、住、行,在课堂上进行展示汇报。
能源资源是人类生产活动得以进行和发展的动力。能源的利用和发展对人类社会经济发展起着巨大的推动作用。读图改变上述环境问题的主要途径是()。①因地制宜开发利用多种能源②营建速生薪炭林③推广生活用煤用电④进行炉灶革新,提高能源利
随机试题
党的十九大报告提出了新时代党的建设的总要求,从全局和战略的高度,对推进党的伟大工程做出了整体谋划和顶层设计,是指导新时代党的建设的总纲领和总遵循。新时代党的建设的总体布局,在这个总体布局中,贯穿其中所有建设的是()。
引起胃火炽盛的原因多为
在电视机损毁前,该电视机的所有权应属()。E受伤的医药费应由()承担。
下列说法正确的是()。
短期奖励计划不包括()。
对于舞弊导致的重大错报风险,被审计单位存在故意错报或操纵的可能性,注册会计师应当()。
可作为权利质押的权利凭证有()。
在语文课上,当胡老师讲到课文中“一千万万颗恒星”一处时,刘明同学问道:“老师,‘万万’是什么意思?”全班同学觉得这个问题太简单,哄堂大笑。刘明也不好意思地低下了头,懊悔自己不该问这么简单的问题。胡老师见状,问大家:“大家都知道万万等于亿,那么,这里为什么不
大气中二氧化碳含量的逐年上升会导致()现象。
A、theUFTisjustlikeanautounionB、privatizationshouldbecarriedoutC、publiceducationdeservestobeendedD、teacherssh
最新回复
(
0
)