我国中小学德育的途径主要有哪些?

admin2016-07-28 53

问题我国中小学德育的途径主要有哪些?

选项

答案德育途径是指学校教育者对学生实施德育时可供选择和利用的渠道，又称为德育组织形式。我国中学德育途径是广泛的，其中，基本途径是思想政治课与其他学科教学。 (1)思想政治课与其他学科教学学校工作以教学为主，教学是学校教育的主要组织形式，教学具有教育性。思想政治课与其他学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行教育的基本途径。 (2)社会实践活动学生的思想品德是在活动和交往中形成，并通过活动和交往表现出来的。通过社会实践活动有助于培养学生各种良好的品德和弘扬良好的道德风尚。 (3)课外、校外活动课外、校外活动是整个教育体系中一个必不可少的组成部分，它不受教学计划的限制，是向学生进行德育的一个重要途径。 (4)共青团组织的活动共青团是青少年学生自己的集体组织。通过自己的组织进行德育，有利于调动学生的积极性和创造性．培养主人翁意识以及自我教育和管理的能力。 (5)校会、班会、周会、晨会、时事政策的学习 (6)班主任工作班级是学校教育工作的基本单位，班主任是班级教育系统的主导力量。通过班主任，学校可以强有力地管理学校基层学生集体，教育每一个学生，更好地发挥上述各个德育途径的作用。

解析

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心理发展的速度可以有个别差异，可以加速或延缓，但发展的顺序一般不能改变．这说明心理发展具有()．

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教学中，教师应充分利用学生的()设计生动、有趣、直观、形象的数学教学活动．

“自主学习是让学生自己学习，而老师只在一边串接一下教学环节维持一下教学纪律就可以了”你赞同这种观点吗?为什么?

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影响心理发展的重要因素是()。

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布鲁纳认为学习学科基本结构有利于学习迁移，所涉及的迁移本质上是()

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