儿童根据不同年龄的人的形象特征区分“叔叔”“爷爷”，其中体现了思维具有( )特征。

admin2017-04-14 60

问题儿童根据不同年龄的人的形象特征区分“叔叔”“爷爷”，其中体现了思维具有( )特征。

选项 A、直接性
B、间接性
C、概括性
D、创造性

答案C

解析思维具有两大特征，即间接性和概括性。如果考生对这个知识点有所记忆，则能通过排除法大大降低选择的难度。思维的间接性是指思维活动不直接反映作用于感觉器官的事物，而是借助一定的中介和知识经验对客观事物进行间接的认识。由于思维的间接性，人们才可能超越感知觉提供的信息，认识那些没有直接作用于人的感官的事物和属性，从而揭示事物的本质和规律。例如我们能够通过分析某地的岩石状况了解多年前当地的地貌。思维的概括性是指在大量感性材料的基础上，把一类事物共同的特征和规律抽取出来加以概括。一切科学的概念、定理和定律、法则都是人脑对客观事物的概括的反映，是思维概括的结果。儿童能够通过对各种不同年龄的人的形象特征的概括，区分“叔叔”“爷爷”等，正是思维概括性的体现。

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儿童根据不同年龄的人的形象特征区分“叔叔”“爷爷”，其中体现了思维具有( )特征。

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幼儿园课程目标确立的依据中，()是基础和前提。

童具有好奇心强、好模仿的特点，这就要求幼儿教师的工作具有()。

幼儿学习评价内容主要包括幼儿对教育活动中的参与度、幼儿的情感、幼儿的()、幼儿在教育活动中的互动程度、幼儿在教育活动中的能力、幼儿的学习习惯。

婴幼儿的行为由最初的生理需求，发展为社会需求，体现了婴幼儿情绪发展的()特点。

“关于儿童的一切行为，不论是由公共社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行，均应以儿童的最大利益为首要考虑。”确立这一原则的是()。

教师在根据幼儿不同的气质特点进行针对性教育时，针对()的孩子，由于他们精力旺盛、刚强、易感情用事，所以需要引导这类孩子磨练自身的耐性，培养注意力，用行为削弱气质特点。

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已知某测验得分分布是正态分布，平均分50分，标准分为10分，那么40～60分的人数占总人数的比率是()

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设区域D={（x，y|x2+y2≤1，x≥0}，计算二重积分

将Word2007文档中部分文本内容复制到其他地方，先要进行的操作是__________。

Inthesentence"Concernswereraisedthatwitnessesmightbeencouragedtoexaggeratetheirstoriesincourttoensureguiltyv

儿童根据不同年龄的人的形象特征区分“叔叔”“爷爷”，其中体现了思维具有( )特征。

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A．120／70mmHg以下B．125／75mmHg以下C．130／80mmHg以下D．140／90mmHg以下E．150／90mmHg以下慢性肾小球肾炎患者，尿蛋白＜1g／d，血压应控制在

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