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教学过程一般可分为感知、理解、巩固和( )四个基本发展阶段．
教学过程一般可分为感知、理解、巩固和( )四个基本发展阶段．
admin
2010-02-09
85
问题
教学过程一般可分为感知、理解、巩固和( )四个基本发展阶段．
选项
A、复习
B、应用
C、培养
D、运用
答案
B
解析
教学过程一般可分为感知、理解、巩固、应用四个基本发展阶段．
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小学数学题库特岗教师招聘分类
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