直观教学既是手段，也是目的。

admin2019-11-08 24

问题直观教学既是手段，也是目的。

选项

答案该说法不正确。直观教学指根据教学活动的需要，让学生直接感知学习对象。这一原则是针对教学中词、概念、原理等理论知识与其所代表的事物之间相互脱离的矛盾而提出的。其意义在于克服学生在学习和理解过程中的困难，通过提供给学生直接经验或利用学生已有经验，帮助他们掌握原本生疏难解的理论知识。贯彻直观教学要求做到： (1)恰当地选择直观手段。(直观教学可以分为三大种类：实物直观、模象直观和言语直观。) (2)直观是手段而不是目的。一般在学生对教学内容比较生疏时，在理解遇到困难时才需要教师运用直观。 (3)在直观的基础上提高学生的认识。因此，直观只是为了帮助学习理解知识，是手段不是目的，题干说法不正确。

解析

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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直观教学既是手段，也是目的。

中学教育教学知识与能力

教师资格

在学到毛泽东所填之词《沁园春.长沙》的时候，有学生说为什么不将其中的“鹰击长空”改为“鹰飞长空”呢，对此，教师作了以下几项评价，最能解决学生心中疑问的一项是()。

在古诗文章节的学习中，经常会碰到一些对于学生阅读情况的评价问题。下列说法不恰当的是()。

同际货币基金组织将货币划分为、、_____。

美国、欧洲、日本的咨询业的特色。

危重症哮喘患者的临床表现，下列哪项不正确

某商业银行柜面客户经理在征得客户同意的情况下．将客户的电话号码及保险需求告诉了某在保险公司工作的朋友，帮助他尽快促成了一笔业务。该经理的做法()。

专项贷款最主要的还款来源为()。

内部管理机制是实行内控的基础，必须建立和完善，主要包括()。

下列项目适用13％税率的是()。

农业承包合同转包后，向原发包人履行合同的是()。

根据我国《专利法》的规定，以下发明创造中不能授予专利权的是()。

直观教学既是手段，也是目的。

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教师资格

在学到毛泽东所填之词《沁园春.长沙》的时候，有学生说为什么不将其中的“鹰击长空”改为“鹰飞长空”呢，对此，教师作了以下几项评价，最能解决学生心中疑问的一项是()。

在古诗文章节的学习中，经常会碰到一些对于学生阅读情况的评价问题。下列说法不恰当的是()。

同际货币基金组织将货币划分为________、__________、___________。

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某商业银行柜面客户经理在征得客户同意的情况下．将客户的电话号码及保险需求告诉了某在保险公司工作的朋友，帮助他尽快促成了一笔业务。该经理的做法()。

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下列项目适用13％税率的是()。

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根据我国《专利法》的规定，以下发明创造中不能授予专利权的是()。

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