李老师教学能力强，善于与学生交流，经常倾听学生对于开展教学活动的意见。班上的学生学习积极性高，兴趣广泛，和老师配合默契。这种师生关系属于( )。

admin2018-09-17 34

问题李老师教学能力强，善于与学生交流，经常倾听学生对于开展教学活动的意见。班上的学生学习积极性高，兴趣广泛，和老师配合默契。这种师生关系属于( )。

选项 A、专制型
B、放任型
C、民主型
D、权威型

答案C

解析师生关系的类型一般包括专制型师生关系、放任型师生关系和民主型师生关系。专制型师生关系是以命令、权威、服从、疏远为其心态和行为特征的。师生之间缺少交流、沟通和相互作用，关系疏远，甚至紧张和对立。放任型师生关系是以无序、随意、放纵为其心态和行为特征的。师生之间交往甚少，交流有限，既缺少相互期望和帮助，也无明显的冲突和对抗，关系冷淡。民主型师生关系是以开放、平等、互助为其主要心态和行为特征的。师生之间交往较多，互相支持配合，关系融洽、密切。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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“数学学科内涵”是影响初中数学课程的主要因素之一．请以一元二次方程为例，论述数学学科内涵的主要含义．

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