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  3. 下列短文是一名高一新生的周记： “我是个内心孤独的人，我身边没有知心朋友，内心总是冷冷清清，没有乐趣，我觉得自己像块木头，像块铁。” 下面是我最想说的，也是我最困惑的： 上了初中，我良好的人生观、世界观全变了，我看清了很多，明白了很

下列短文是一名高一新生的周记： “我是个内心孤独的人，我身边没有知心朋友，内心总是冷冷清清，没有乐趣，我觉得自己像块木头，像块铁。” 下面是我最想说的，也是我最困惑的： 上了初中，我良好的人生观、世界观全变了，我看清了很多，明白了很

admin2020-11-21  24
问题 下列短文是一名高一新生的周记：
    “我是个内心孤独的人，我身边没有知心朋友，内心总是冷冷清清，没有乐趣，我觉得自己像块木头，像块铁。”
    下面是我最想说的，也是我最困惑的：
    上了初中，我良好的人生观、世界观全变了，我看清了很多，明白了很多，班级—大部分是一盘散沙，优秀的班集体—是充数用的，没有真正优秀的班集体，领导班子—勾心斗角的庞大群体。
    上完初中，我觉得小学生活最好，现在的人，私心太重，没有纯粹的好人，大部分都被利益诱惑着，我觉得五六十年代的生活虽艰苦，但人心却是这个时代无法比拟的。
根据短文回答问题：
如何正面看待该新生个性上的问题?
选项
答案面对该新生的问题，作为一名教师，不应直接否定，而是应凭借教育学、心理学知识予以积极引导。该生看待问题比较偏执，说明他在一定程度上是一个有社会责任感的学生；他对人际关系比较敏感，也正是说明了他希望与人友好相处。总之，该生是一个可以通过沟通、引导和鼓励而做出积极改变的学生。
解析
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