简述班级授课制的优缺点。

admin2010-03-07 24

问题简述班级授课制的优缺点。

选项

答案班级授课制是将学生按年龄和程度编成班级，使每一班级有固定的学生和课程，由教师按照固定的教学时间表对全班学生进行上课的教学制度。 (1)班级授课制有以下几个优点： ①教师面向班级集体进行教学，既可以照顾学生的年龄特点和基础条件，又可以发挥班集体的作用，它可以克服个别施教方式的弊病，平均一两个教师就可以教一个班的学生，大大提高了教学效率。 ②使用通编的教学大纲和教材，有统一的教学计划和教学要求，可以保证学生学到系统完整的科学知识，定期完成各方面的教学任务，保证一定的教学质量。 ③有严格规定的作息时间，能劳逸结合，使师生的健康得到一定的保证。 ④对教师的文化业务基础有一定的要求，按专业实行教学分工，可以发挥教师的优势，有利于教师钻研业务，提高教学质量和减轻教学负担。 ⑤教师面对大致相同水平的全班学生开展教学活动，有利于发挥主导作用。 (2)不足： ①教师的教学是按统一的内容，统一的要求和基本相同的教学方法，面向全班学生进行的，而学生的基础条件却不完全一致，他们的认识活动特点和学习接受能力、完成作业的速度各不相同。按照班级授课制组织教学活动往往不容易顾及这些个别差异。 ②班级授课制是主更强调教师在课常上的教学活动，对学生在课堂上的主要活动重视不够，往往不利于发挥学生的主动精神。班级授课制的这些弱点，要求教师在教学中特别要注意个别差异，加强个别指导，重视因材施教原则，充分调动学生的学习主动性。

解析

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简述班级授课制的优缺点。

中学教育学

原教师资格

教师资格

技术开发型的企业发展战略是()

绩效管理系统的功能包括()

一般而言，对职位能力要求越低，越倾向于在()劳动力市场进行招聘。

()属于泰勒的观点。

绩效管理体系设计的前期准备工作不包括()。

下列不属于国家胜任特征研究范围的是()。

_______是教育心理学中最基本、最核心的问题之一。

影响课堂管理的主要因素有班级规模、教师的领导风格、班级的性质和______。

()年清政府开办的京师同文馆是我国班级组织最早的雏形。

教育目的的________，既为受教育者指明了发展方向，预定了发展结果，也为教育工作者指明了工作方向和奋斗目标。

以下关于金融市场的理解与解释中，正确的是()

超声心动图示：右室大，室间隔与左室后壁呈矛盾运动，提示

绞窄性斜疝局部有感染者，应选的合理手术方式是（）

在绝大多数人中

关于同一控制下企业合并，下列会计处理中正确的有()。

整存整取储蓄存单不可以办理部分提前支取。()

不写明手召聘企业名称及职位的广告是()。

()儿童已能初步辨认红、橙、黄、绿、蓝等基本色，但在辨认混合色或近似色时，往往比较困难，也难易正确说出颜色的名称。

自分のことは自分で　　　　　べきだ。

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自分のことは自分で べきだ。

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